互动模式对初中美术教学效率的提升作用及实现途径研究

赵家富

【摘要】美术教学是素质教育中不可缺少的一部分，它不仅提高一个人的修养，也为不少人提供了可以充分表达自己的方式。美术不仅能对人类的想象力，创造力的一种激发，还能提高人们的审美能力，也能引导人们对于美好事物的追求。初中美术课堂是现代人才培养的共性需求，也是培养学生价值观，塑造学生性格的重要方法。互动教学模式在初中美术教学过程中对于教学质量和教学效率的提高表现出来非常重要的作用。

【关键词】互动模式 初中美术教学 作用 实现途径

【中图分类号】G633.955 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2017）23-0273-01

随着教育的发展，中国的教育越来越来重视艺术文化的教育与熏陶。美术作为已经变为中学阶段一门必修科目，在提高学生德育艺术修养上起到了越来越重要的作用，尤其能够大程度地提升学生的综合素质。受传统教学模式与方式的影响，中学美术教学缺少互动，从而很难引起学生的兴趣。在很大程度上，学生在美术教学中很难有所提升，课堂教学效率也不高，而此时互动教学模式的诞生充分有效地解决了这个问题。

一、互动教学模式的内涵

“互动式教学模式”不仅可以提升学生的创新意识，还可以使师生之间的感情迅速升温，使教学过程中的点点滴滴都能够深刻转化成学生的每一次成长历练，教师与老师可以借此进行全方位的沟通，学生也可以轻松地学习到有用的绘画技巧，使课堂不束缚于形式，变成一个轻松教与学的动态过程，进而实现提升教学效果的目标。……