陈曙光
在阅读小说成为奢侈的今天,一部万字短篇《我与佐菲学车记》居然能让读者读完,而且是在不知不觉间牵肠挂肚地跟着情节“追”到底,这只能说明,这部小说有它的独到之处。
《我与佐菲学车记》通篇以白描手法取胜。小说题材不大,作者只是将“我”的一段人生经历,加以铺陈、剪裁,采撷“河流中的一滴水花”,映射大千世界。小说讲述了一个全民皆知的驾考话题:名为今实的“我”与单位女同事佐菲从报名学习驾驶的那天起,便踏上了有惊无险、乱象丛生的学车之旅,虽然最终两人历经艰险一前一后都拿到了驾照,但整个考驾过程在作者的笔下演绎得五味杂陈。读完小说,你会有种哭不出、笑不出、骂不出、气不打一处来的胸间堵塞;但作者行文不温不火,笔调不急不躁,娓娓道来,如同陪你叙聊,静端一杯清茶,看窗外杨花飞絮,你的心情又会渐渐趋于平和,慢慢品味这部小说的人物、故事、环境。作者选择了一个很现实、很朴素的话题,构建好了一部优秀短篇小说的必备条件:塑造人物、叙述故事、描绘环境,这些最传统的好小说的元素,成就了《我与佐菲学车记》。
粗线白描,注重群像,不放过任何一个人物的传神刻画。小说使用第一人称“我”叙述,这种主动的、驾驭性的叙述角度,拥有了支配故事行文、人物雕琢的话语权。小说主角是“我”和女同事佐菲,但读完小说,小说牵扯到的人物马局长、佐菲、陈三陈校长、秃头教练、考场黄牛、徐教练、李唐二……