浅谈中职学校计算机教学改革

苗伟

【摘要】随着信息时代的到来，计算机在各个领域中都扮演着重要的角色，使用计算机已经成为一种基本的交流方式。作为中职学校的一名计算机专业教师，我深知计算机专业课程的学习，对学生将来的就业和发展具有重要意义。中职学生的理解能力和自学能力相对较弱，毕业后面临着就业的压力和挑战，所以传统的“教师教、学生学”的教学模式，已远远不能满足学生和社会的需要。进行教学改革就是要改变传统的教学方法，与时俱进，不仅要让学生掌握知识，更要培养学生的综合能力。本文对中职学校计算机教学改革进行了简要分析。

【关键词】中职学校 计算机教学 改革

【中图分类号】G633.67 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2017）22-0169-01

一、中职教育在计算机教学中存在的问题

1.学生的基础薄弱，跟不上教学的节奏

很多学校根本不重视计算机方面的教学，很多时候只是教学生打字或者做表格，更有一些学校，计算机课被其他学科占用，这就导致学生在计算机方面的基础比较薄弱。尤其是在中职学校，计算机教学是比较有难度的，这就导致了很多学生根本跟不上学校的教学节奏。而越跟不上学生就越没有兴趣学习，长此以往就形成一个恶性循环，越来越多的学生失去对计算机的学习热情和积极性。如果教师还不能发现这个问题，而只是一味教书，就会导致越教越不会这种情况发生，对于教师和学生都是比较大的打击。为了解决这一问题，就必须正视学生基础薄弱这一事实，不能一开始就讲授难度很大的内容，而是需要循序渐进、从简入繁，让更多学生有信心学习。……