合作学习在小学语文教学中的应用

秦潇茹

摘要：合作是人类发展进步的必然选择，无论是经济、政治还是文化都离不开合作，合作能在最大程度上扩大双方的利益，达到互利共赢的状态。同样的，合作在教育行业中也是十分重要的，随着新课程改革的逐渐深入，合作学习在小学教学中的重要性逐渐凸显出来了，不仅是学生之间的合作学习，也是师生之间的合作学习，二者相互学习，共同进步。本文则简要介绍了合作学习的内容和意义，并指出了合作学习在小学语文教学中的应用。

关键词：合作学习；小学语文教学；应用

1.合作学习介绍

合作学习是指根据既定的学习目标，由两个以上的学生互相配合，完成教学要求的一种学习方法。合作学习充分发挥了团队的力量，能够激发个体的学习积极性，学生从之前的被动接受转变为主动学习，这与当前提侣的“生本理念”是高度一致的。合作学习按照一般的实施步骤，可分为学习目标确定、小组合作学习、交流总结以及巩固复习等环节，其中学习目标的确定以及巩固复习实施过程中教师的参与度相对较高，整个合作学习过程仍需教师全局性的掌控，从而保障整个合作学习的有序性。总之，合作学习作为一种团队化的学习方法，有利于学生个体能力的培养，提供了让学生独立思考问题和解决问题的平台，对于学生全面发展其有十分重要的意义。

2.合作学习的意义

2.1学生学习主体地位得到尊重

合作学习较传统学……