科普资源开发与整合在新时期科普事业发展中的作用

2018-06-11 09:57余锁姝
东方教育 2018年10期
关键词:新时期

余锁姝

关键词:科普资源;开发与整合;新时期;科普事业

引言

随着我国社会主义市场经济的发展与科学技术以及信息技术的进步,科普资源的开发与整合越来越受到社会各界的高度关注;另外,在新时期背景下,科学、信息、网络和新媒体技术的发展,也从某种程度上有效的推动了科普事业的快速发展。

1、科普资源的开发与整合是新时期科普事业发展的必然

1.1科普资源的开发与整合是国家发展的需求

近年来,为了进一步贯彻和落实科学技术部、中央宣传部、教育部、财政部等八部委《关于加强国家科普能力建设的若干意见》(国科发政字〔2007〕32号)的文件精神,科普资源网以及相关的单位与部门专门开发了先进适用的、学科覆盖范围广泛和易于不同机构使用的多功能科普教育与科学教育装备。与此同时,国家的发展与建设,社会的稳定与繁荣对人才的需求量也逐渐加大,且各行各业对人才的专业技能与综合能力的要求也越来越高;因此,国家和社会积极的推进科普资源开发与整合从某种角度而言,能有效的提升人才的综合实力。而从另一个角度而言,只有科普教育真正的走进国民的日常生活中去,才能有效的推进我国国民经济与国民素质的整体提升,同时了解和掌握一些有用的科学方法与科学技术,必须拥有大量的科普资源;只有这样,才能真正的促进社会的进步。

1.2科普资源的开发与整合是社会发展的要求

科普资源开发与整合是一种紧跟前沿、贴近热点、形式多样且注重科学与文学、艺术等多种方式相融合的互动式体验,因其具有强大的吸引力和广泛的公众参与度和媒体关注度而受到社会各界的喜爱。本文主要从以下及方面进行分析:从我国现阶段的发展而言,我国的人口基数占世界第一,但科普水平却相对落后;而从经济发展角度而言,我国经济的高速发展主要以改革开放为起点,虽然经济发展速度与经济整体占有量位居为世界第二,但科普知识掌握力度占比却远远低于世界发达国家水平;而从教育角度而言,我国现阶段的教育水平仍相对落后如东西分布不均,城乡结构不等等,使得我国教育的整体实力依旧相对滞后,因此科普宣传也相对滞后;

1.3科普资源的开发与整合是新时期发展的必要结果

随着我国社会主义市场经济的发展与科学、信息、网络和新媒体技术的进步,科普资源的开发与整合也取得了良好的发展空间。但同时也面临着巨大的困难与挑战。首先,在大数据的发展背景下,科普资源的开发与整合对大数据与网络平台的依赖性较大,虽然一定程度的提升了科普资源的普及效果,但依旧存在较大的问题,如投资大、成本高、发展快等都给科普资源的利用带来了困扰;其次,新媒体的大量出现,使得科普资源的普及更为快速,但也在很大程度上降低了科普资源的准确性、时效性和可靠性。而面对这些问题,我们该怎样去识别、筛选与应用我们所需的科普资源就显得极其重要了;但从另一个角度而言,随着科普资源开发与整合新思路、新理念和新做法的不断更新,怎样才能实现“1+1>2”呢?而笔者认为要想解决好上述问题,就必须从科普资源的开发与整合、平台的选择与衡量方面着手,在以人为本的发展理念上不断的推进需求的导向作用,积极发挥“互联网+”思维,不断探索不同群体对科普知识的需求情况,而采取相应的科普宣传活动。

2、加强科普资源的开发与整合

通常情况下,科普主要是指科学普及的意思,又称大众科学或普及科学;充分借助各种媒体,如报纸、书籍、网络等以易于理解、接受和参与的方式向广大群众推广、倡导、传播和弘扬科学技术、方法、思想与精神的活动。所谓科普资源开发,主要是指应用不同的渠道与途径对科学资源进行有效的运作,进而实现科学资源的普及与推广。而从另一个角度而言,科普资源的传播应在充分发挥和借鉴国内外先进的探究式教育理念的基础上,不断的将大数据应用大科普教育中,如在科技馆和博物馆积极开展大数据技术在科普项目中的行销与推广工作或针对我国基层科协、中小学、幼儿园、青少年活动中心、社区、少数民族科普工作队的实际科普工作需求设计和研发科普资源装备。

2.1 提高科普人员的业务素质

从科学社会学角度而言,科学普及是一种极其广泛的社会现象,科普资源是建立在人与自然、科学和社会的基础上的有利增长点;同时科普普及工作更是一项非常严肃的科学门类,相关的部门应予以高度的重视。从本质而言,科普普及不仅是社会教育,更是学校、职业教育的重要体现,其主要表现为科普普及具有社会性、群众性和持续性。综上所述,在科普普及工作中,相关部门必须将科普普及工作的发展与提升科普人员的业务素质与综合素质结合起来,不断的加强综合人员素质提升,才能有效的推进科普资源开发与整合的有效性,进而提升科普资源的整体水平与质量。然后就当下我国科普人员的整体素质而言,与发达国家依旧存在较大差距。如科普人员的知识储备、业务能力、综合素质等均能整体较低;因此必须加强对科普人员的培训与考核,提升科普人员素质,才能有效的推进科普资源的开发与整合。

2.2 利用全媒體技术加强科普资源的开发与整合

首先,全媒体运行手段是当下信息传播的最大继承者和受益者,在全媒体运行环境下,科普知识的开发与整合已经不仅仅是传统单落点、单形态和单平台的资源集合平台,而是多元化平台共同发展的与传播的有效途径。其次,随着互联网技术的不断发展与对各行各业的强大渗透力,和中媒体对网络的依赖性也逐渐的显现出来,同时滋生出相应的移动媒体终端,而全媒体的发展就是一个以互联网为中心和支撑的整合资源整合平台;而在此基础上,科普资源的开发与整合则可以实时的构建属于自身宣传的网络媒体进而实现科普知识宣传的最大化。另外,全媒体发展的形式也越来越多样化,因此科普机构在进行宣传时则可以大量的运用和普及大众化的多媒体化宣传手段,如文字、图片、照片、声音等将科普知识的开发与整合以程序技术进行全媒体模式推广。

2.3 加强科普内容的创作

就目前我国科普资源的开发与整合而言,其原创性、涵盖率和开发度依旧较低。首先,我国具有创造力的从业人员较低,如作家等相关的文艺工作者;其次科普事业本身的社会参与度较低,使得各行各业与科普事业之间存在较大的缝隙,无法形成各种资源的开发与整合的有机联合。另外,有能力、有技术、懂管理、懂市场的人员较少,使得科普产品研发、生产、运行企业相对薄弱。而要想改变当下我国科普事业发展中的上述问题,就必须加强科普作家、科普工作者的培养与建设,引导与支持民间、社会团体以及各种企业的官渡与参与,同时借鉴先进的外国科普研发技术或引进外国先进的科普研发团队;只有这样才能有效的促进我国科普事业的发展。

3、结语

综上所述,科普资源的开发与整合,是现代科学技术发展中一个极度繁杂而艰巨的综合结构体系,它具有丰富的科学内涵和多种社会职能。因此,我们在科普工作中,不但要加强科技知识的积累与研究,还应加强科技知识的内在思想、方法和精神联系。从知识信息的四个不同层次:数据、信息、知识和智能中,引领科普资源的开发与整合,不断的提高科普资源市场占比,才能有效促进我国科普资源的开发与整合,推动我国科普事业的快速发展。

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