对联中的常见错误例析

余永聪

2018年出台的普通高中语文课程标准中强调：“继承中华优秀传统文化。”对联作为承载传统文化的一种重要形式，必须要在运用中去理解、借鉴和掌握其特点和内涵。本文拟以一道对联题为例，简要分析对对联中常出现的错误。

一、常见错误例析

下面是根据一位名人的事迹拟写的一副对联的上联，请依照上联的格式，从鲁迅、戴望舒、徐志摩和毛泽东中任选一位，根据其事迹拟写下联。

上联：一路坎坷，杜子美感时伤怀铸诗史

下联：

常见错误1：上下联文字重复

有些同学是这样对的：“一生起浮，毛润之忧国爱民建中华；一生多情，徐志摩成稿慢溯放歌声；一代枭雄，毛润之为转乾坤定中国。”根据对对联的要求，上下联文字不能重复，以上下联重复了上联的“一”字。

常见错误2：词性不相对

对对联要求“名词对名词，形容词对形容词，动词对动词……以此类推”。有的同学是这样对的：“一代枭雄，毛润之为转乾坤定中国。”此联中，“坎坷”是形容词，不能与作为名词的“枭雄”相对。有的学生对的是“四方未平，周豫才忧国忧民著文章”。“未平”是一个偏正式的动词，“坎坷”是并列式的形容词，所以不能对上。

常见错误3：结构不对称

对联中常见的词语结构主要有并列式、偏正式、动宾式、主谓式，上联中的“感时伤怀”属于并列式的动宾短語结构。这个考点比较隐形，很多学生都没有注意到这点，对的是：“八方磨难，周树人义愤填膺唤庸人；万般思绪，周树人俯首为牛荐轩辕；三年长征，毛泽东历尽艰辛造辉煌。