关于高职院校图书馆资源建设的一些思考

2018-06-22 09:24傅永慧吴小茵
科教导刊·电子版 2018年8期
关键词:资源共享图书馆院校

傅永慧 吴小茵

摘要在社会经济发展的推动下,人们的生活水平逐渐上升,国家对教育的重视度也逐渐提高,特别是在职业教育方面的投入在不断加大,也为高职院校图书馆建设带来了发展新机遇,与此同时,高职院校图书馆在资源共享方面存在着一些问题,所以文章对高职院校图书馆资源建设展开了全面的思考,从而实现高职院校间的图书馆资源建设及共建共享配置。

关键词高职院校图书馆资源建设措施

中图分类号:G250 文献标识码:A

0引言

现今,在社会的发展下,我国的高等职业教育也逐渐受到了人们的重视,取得了较好的发展成效。其中,图书馆作为学校办学三大支柱之一,受到了各界的广泛关注。但在高职院校图书馆资源建设以及资源共享中还存在一些问题,因此,文章针对高职院校图书馆资源建设进而研究,以便得出高职院校图书馆资源建设以及共享相关措施。

1高職院校图书馆资源建设中的问题

1.1信息资源共享意识欠缺

在社会发展的进程中,人们越来越关注教育问题,在高职院校图书馆资源建设中,由于高职院校图书馆长期受传统的封闭思维方式和管理体制的影响,严重缺乏信息资源共享意识,一直以来,都将馆藏资源定位在纸质文献的数量以及购买各类数据库上,并且将借阅量和馆内环境等当做了图书馆的等级评价标准。在此情况下,由于高职院校图书馆没有对信息资源共建共享投入高度重视,各高职院校都试图通过增加馆藏数量以满足读者的需求和院校自身的发展需要,以致出现各图书馆彼此孤立、各自为政的情况。

1.2资金投入少

近年来,我国科学技术得到了较好发展,特别是在计算机自动化办公以及数字信息处理技术等方面的进步尤为明显,并且这些技术也逐渐应用到了图书馆日常管理中,有效地提升了图书馆文献资源共享的技术基础。但由于一些图书馆在资金投入较少,因此,各图书馆之间的自动化发展存在着不平衡的问题,很多小型的图书馆在日常管理的过程中仍然采用的是传统的管理方式;但相较于小型图书馆来说,一些大型图书馆的自身实力较强,因此,在计算机类型、系统软件等多个方面的选择上存在着很大的差异,在此情况下,不同单位之间资源的共享成为了困难。

2高职院校间的图书馆资源建设措施

2.1推进高职院校图书馆信息共享系统建设

在新时代背景下,大量的网络信息充斥在各个行业以及群体中,网络资源也被广泛地应用在了各个领域中也,逐渐成为了人们日常生活中获取信息的重要渠道。其中,因为云技术的应用成本低、对用户端的设备要求不高,还具有维护简单的优点,在图书馆信息共享中得到广泛应用。云技术对高职院校图书馆信息共享系统的构建,其模型包括资源层、管理层以及服务层三个方面。第一,资源层中又包括着两个部分,即物理资源层和资源池。物理资源层主要由计算机、网络、服务器及存储设备等硬件组成;而后者是各种电子的文献资源和信息资源;第二,服务层结构为系统的平台提供了安全保障,包括服务接口及新用户注册,文献和信息查找、咨询及交流等;第三,管理层作为高职院校资源共享系统的核心部分,包括资源、用户、安全、任务等管理内容。

2.2加大资金投入

要建立共享资源机制,就需要准备充足的资金为其提供保障,这是因为共建共享平台的开发建设、运营成本、后期设备维护等方面都需要大量的资金支持。但就当前我国的实际情况来看,财政支出极为有限,因此,图书馆可以采用更多的方法筹集到为自身发展建设吸取资金投入,并合理、有效地应用这些资金。比如:第一,应该在不同图书馆之间建立良好的协调机制,从而尽可能地减少资源充分性购买现象;第二,图书馆可以从自身的角度出发加大对资源共享机制建立的宣传力度,指出在资源共享机制下可能会对人们日常生活所产生的变化。

2.3建立资源共建共享机制

共建是实现资源共建共享的首要前提,也是保障协同组织高效运作的基础,因此,必须引入一个合适的绩效管理体制,从而能能够从整体出发对信息资源建设、布局、共享以及优势互补进行合理的规划,对相关的信息资源进行有效的共建。具体来说:第一,需要数据规范进行统一;第二,要构建共建共享平台,还需要合理地规划图书馆资源;第三,构建资源共享平台要面向用户,从而实现图书馆之间的互借、通借、通还以及网络资源共享等;第四,建立绩效管理机制,为协同组织的高效运作提供重要保障;第五,明确资源建设的激励机制,特别是对难以实行强制手段来实现资源共享的动态性资源,应采取方案给予引导。

2.4加强信息化图书管理队伍建设

要更好地完成高职院校图书馆资源建设,还需要建立专业的的技术队伍,包括按照著录标准进行加工书目和建设各种信息库,负责开展专题研究和开发相应软件,完成信息分类和信息导航。比如:第一,当要建立微信平台时,就会需要很强的人员知识结构,因此,需要从图书馆各个部门抽调出一些信息骨干,组成团队,并进行信息专业技术培训,从而让这些人员具备较强的信息挖掘能力和信息服务能力;第二,还需要选出一些计算机专业、熟悉微信运营的图书馆人员进行微信公众平台管理与系统维护;第三,值得注意的是,在建立专业队伍时,需要重点引进信息管理和计算机专业人才,并建立专业上岗制度,选取优秀人才。

3结语

高职院校图书馆是一个较大的资源中心,也是信息资源数字化和网络化的主要承担者。在高职院校图书馆资源建设中,要对资源共建共享投以高度重视,与合作图书馆进行协调合作,并共同承担责任和义务,从而实现高职院校图书馆资源配置的最优化。

基金项目:本文系海南省高等学校科学研究项目“协同发展观念下高职院校图书馆资源规划研究”(HNKY2014-89)研究成果之一。

参考文献

[1]赵丽君.高职院校图书馆信息资源建设与共享分析[J].北方经贸,2016(07):159+170.

[2]季亚文.经管类高职院校图书馆信息资源共建共享研究[J].图书情报工作,2016,60(S1):99-104.

[3]李昱嗳.数字时代高职院校图书馆信息资源共享问题研究[J].图书馆工作与研究,2017(S1):47-49.

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