让德育盛开在小学数学课堂

戴姝荣

摘 要：数学是小学学习过程中一门非常重要的学科，不同于语文学科的文字众多，数学主要用来锻炼学生的逻辑思维和数学思想。在数学教学过程中也是需要教师将道德教育融入其中的。数学从来不是与德育区别开来的学科，教师需要在日常的数学教学中对学生有针对性地进行道德教育。

关键词：德育；数学课堂；方法

一、在小学数学课堂中进行德育的重要性

当代教育早已经把德育工作放在了未成年人教育的重要位置，德育工作的开展不仅是家长的责任，更是每一位任课教师的重要职责。数学作为一门非常重要的学科，只有不断地加强数学教师在课堂上的德育教学，才能更好地帮助学生树立正确的人生方向。德育工作不是单独存在的，而是需要与各门学科的教学进行密切的配合。那么，如何在小学数学课堂上更好地进行德育工作呢？结合笔者多年的教学经验，以人教版小学数学教材为例，提出了几点在小学数学课堂上开展德育教学的方法。

二、在小学数学课堂中进行德育的方法

1.挖掘数学教材中的德育点，点明在当代的意义

很多数学教师非常精通数学知识的讲解，但是对于如何在课堂上开展德育工作都感到非常的困惑：数学主要讲述逻辑和数字，不同于语文教学，根本没有办法开展实际的德育工作。这是一种非常错误的想法，数学中有许多关于成功人士的小故事，如华罗庚、陈景润、祖冲之，等等，这些优秀的数学家都非常具有教育意义。……