徐璐燕
摘 要:随着新课标的提出,学校更加注重教师在教学的过程中提高教学质量,所以教师应该不断完善教学方法。立足于学生的发展特点,就如何提高教学水平提出了有关策略,希望对教师完善教学内容能够有所帮助。
关键词:小学数学;教学质量;教学策略
一、充分使用多媒体设备,提高学生的直观认识能力
教师在教学的过程中积极使用多媒体设备,不仅能够激发学生的学习兴趣,还能在一定程度上提高学生的认识能力,从而实现提高学生学习效率的目的。针对这样的情况,教师在开展小学数学教学的时候应该充分使用多媒体设备。
例如,教师在教学《图形运动》的时候就可以采用这样的教学方法。首先,教师利用信息技术制作与图形运动相关的Flash动画;然后,教师对学生说:“下面请同学们仔细观看动画中的内容,在观看之后说一说发现的问题”。这样的教学方法不仅能够激发学生的学习兴趣,还能在一定程度上提高学生的直观认识能力。学生积极发表自己的看法,有的学生说:“我发现平移的主要特点就是平移之前的图形和平移之后的图形是一样的。”还有的学生说:“我发现图形在旋转的时候也符合这样的特点,就是旋转之前和旋轉之后是同一个图形。”这种教学方法让学生加深了对图形运动的理解。
教师在教学的过程中通过让学生观看动画的方式充分使用多媒体设备。这样不仅能够激发学生的学习兴趣,还能在一定程度上巩固学生对图形运动的认识。……