浅谈如何幼儿培养幼儿良好的倾听习惯和能力

王丽琴

[摘 要]倾听是幼儿获得的第一种语言技能，在他们开口说话之前已发生，但是属于无意识的、自然的本能行为。良好的倾听习惯和能力不但能正确完整地听取所要的信息，而且会给人留下認真、塌实、尊重他人的印象，从而为顺畅的交流和表达提供基础。幼儿尚在人生起始阶段，他们聪明有余活泼、有余而倾听习惯和能力欠佳，所以，《幼儿园教育指导纲要》强调指出：要教育和引导幼儿“注意倾听对方讲话” 以及“养成幼儿注意倾听的习惯，发展语言理解能力” 这为幼儿语言教育领域指出了明确的目标、内容与要求。本文研究了如何依据《纲要》精神，有效培养幼儿良好的倾听习惯和能力。

[关键词]幼儿；倾听习惯；能力培养；策略

一、利用幼儿感兴趣的故事，培养幼儿的倾听习惯

故事永远是幼儿崇爱的活动内容，幼儿倾听故事能聚精会神，并融在故事之中。故事本身以其蕴含的教育意义易于幼儿理解接受，所以故事是培养幼儿倾听习惯和能力的有利途径。

1.利用故事的教育意义

故事《我知道》的教育意义是：让幼儿懂得认真倾听才会安全的道理。首先，倾听故事《我知道》，幼儿知道小兔没有听完妈妈的话险些被狼吃掉；其次，表演故事《我知道》，幼儿清楚只有认真倾听前一角色的语言，才能跟进自己所扮演角色的语言，这样的表演才会成功；最后，改编故事《我知道》，幼儿帮助小兔认真倾听妈妈的话，想出不同的办法让小兔智斗或设出计谋打死大灰狼。……