中学生网络交友新特点及指导策略

徐静 曹艺珂

网络技术飞速发展，尤其是智能手机使忙碌的中学生也有了十分便捷的网络交往渠道，成为新一代网民的重要组成部分。截至2017年6月底，中国10 -19岁网民占比达到19.4%[1]，其中绝大部分为中学生群体（12-18岁）。当前，巾学生网络交往表现JJ哪些新的特点与发展趋势？教育如何看待中学生的网络交往，如何对其进行有效的引导？对比10年前中学生网络交往调查，本研究追踪分析当前中学生网络交往表现出的新特点与发展趋势，提出有时代性的引导策略。

中学生网络交往特点发生新變化

为使研究具有可比性，本调查对应10年前（2006年）问卷调查的区域集中选取了吉林省、安徽省、福建省、重庆市等10个省市自治区的初巾、高巾学生作为取样对象，基本情况见表l。调查共收集电子问卷2762份，其中有效问卷2745份，有效率99.4%。访谈对象共8名，包括4名面对面访谈对象和4名网络访谈对象。

调查结果与分析如下：

（一）结交网友的普遍程度与数量有了很大提高

调查显示，现在的中学生近7成（69.57%）有经常联络的网友，10个以上的网友比例为16.0%（具体数据见表2）。而在2006年的调查中，只有三分之一（37.8%）的巾学生报告有网友，9.6%的巾学生有10个以上经常联系的网友[2]。从这两个数字的变化可以看出，10年来中学生拥有网友的比例与数量发生了显著变化。如果说10年前有网友的学生是少部分，那么到2016年有网友的学生已成为大多数，没有网友的情况在中学生中成了少部分。10年间，网络交友已经是中学生生活中极为普遍的一件事。……