浅议初中语文中的散文教学方法

鲁荣康

摘 要：在初中语文教学中，散文的教学占了很大的比重，科学的组织好散文教学，对提升学生的阅读能力、语言运用能力、写作能力都有不可低估的作用。该文结合初中语文教学实际，对其教学方法进行了简明阐述。

关键词：初中语文；散文教学

散文教学在整个初中语文教学中占有非常重要的地位，它不仅所占比重大，教学要求高，而且对培养学生的各项能力会有一定助力作用，基于此下面对其进行几点具体阐述。

1掌握散文写法，提高读写能力

区别与其他类型的文体，散文具有别具一格的写作特征，能够以更少的文字完成艺术性的诠释。因此，散文往往是初中阶段学生最好的一种写作练习。初中语文教师在进行散文的指导性训练的过程中，为帮助学生获得更好的学习效果，首先需要让学生了解散文这一种文体，在理解散文的基本结构后，再进行深入的写作手法和写作方式的授课，例如散文中经常使用的手法，铺垫悬念、虚实结合、动静结合、欲扬先抑等方法。以我国著名散文家朱自清的《春》为例，作者使用了动静结合的写作方式，对春天万物复苏、欣欣向荣的画面做出了生动而具体的描绘，深刻地表现了作者对春天这一季节的喜爱之情，让学生能够多角度、多元化地赏析该篇散文。同时，散文之中的重要要素即为其关键词，借助关键词能够更好帮助广大学生理解文章的主要内容和中心思想，往往一个关键字或一个关键词，就能给予整篇文章不一样的表现力。……