据《瞭望新闻周刊》报道,受工作环境、薪资待遇、职业认同感等因素制约,愿意到农企“下地”工作的农科学生偏少,而农科专业人才培养与就业方向的脱节,也让不少农企对应届农科大学生的能力心存疑虑。所谓“下地”,意指到基层农企、农村工作,相比于互联网、金融等热门行业以及公务员等较稳定的体制内工作,“下地”对90后大学生吸引力不足并不奇怪。且不说社会上不少人有轻视农业劳动的惯性心理,生活环境、经济收入、发展空间、家庭生活等现实羁绊,也让大量学生只能选择“经济理性”。接受媒体采访时,涉农院校教师、农企负责人等业内人士往往表示学生们的选择“可以理解”。
但我们更应懂得“可以理解”四字背后的潜台词,是对农业发展人才匮乏的忧虑以及对学生们的失望。农科专业大学生不愿下到基层农企、农村工作,除去现实因素,专业精神的缺失毋庸讳言。而专业精神,既指对本职工作的专注、敬业,也体现为超越功利和世俗的价值和信念,曾引发热议的“工匠精神”就是典型范例。
坦率地说,在当下一些大学生身上已很难看到专业精神,尤其是遭遇现实功利因素挑战时。但我们不能责怪当下的年轻人太务实,更该反思我们的学校教育为何没能在学生心中埋下热爱本专业、矢志不渝从事本专业并勇于吃苦、甘于奉献的“精神种子”?除了专业精神缺失,专业能力不足也让不少农科大学生视“下地”为畏途。除了学生自身的懈怠,学校教育中还有可能存在的教学与实践脱节、专业知识落后于时代发展需要、教师队伍水平参差不齐导致教学质量整体不高等,也是重要原因。……