高职院校“90后”辅导员遇到“95后”大学生

张若诗

摘要：“95后”已成为当代大学校园的主力军，他们是可爱、可信、可为的一代。习近平总书记提出，高校辅导员思想政治教育工作从根本上来说是做人的工作，必须围绕学生、关照学生、服务学生，培养合格建设者和可靠接班人。当高职院校“90后”辅导员遇到“95后”大学生，他们用责任和奉献引领学生在青春的画卷上书写精彩，用爱心和担当做学生成长路上的助跑者和筑梦人。

关键词：“95后”大学生；“90后”辅导员；思政教育工作

2017年，第一代“95”后大学生们即将走出校园，踏入职场。此后进入大学的学生，几乎已经全部都是“95后”。2018年，“90后”辅导员在高校辅导员总数中的占比持续走高，逐渐成为高校中不容忽视的一道靓丽风景线，她们或许经验不足但却热情、充满活力、敢于奉献。当高职院校“90后”辅导员遇到一群和他们生于同一时代，有个性、有思想、有创意，对生活抱有全新视角的一群“95后”大学生时，会迸发出什么样的火花呢？

一、“95后”大学生特征分析

（一）成长环境优越，思想具有开放性

从总体上看，“95后”大学生大多家庭环境优越，不必为生存问题所困扰。“95后”大学生大多是家里的独生子女，极受父母疼爱，他们无忧无虑，充满自信。同时，他们也是享受到我国改革开放以及经济高速发展成果的一代人，因此他们接收到的巨大信息量使他们更能够也更乐于与世界接轨，这是他们区别于“70后”、“80后”的显著特点。也正是因为他们接受新鲜事物的能力强，好奇心重，崇尚疯狂有创意的事物，又敢于做出尝试，“95后”大学生在思想上具有开放性，对于新事物的态度表现出乐观积极，愿意主动学习自己感兴趣的知识和技能，并在同辈中有较强的影响力和传播力。……