初中化学教育教学新模式探讨

高英英

摘 要：时代迅速发展，教育模式不断更新，初中化学教育教学的模式也在不断更新交替。初中化学教育教学模式虽然不断地更新，但是教育体制的改革仍然需要我们不懈坚持。在初中教育教学的改革中，由于受到多方面因素的影响，很多问题接踵而至，大多数更是趋于表面现象而缺乏实质，很多初中教育教学体制改革脱离了实际，更多地倾向于形式，对基础教材的知识缺乏深层次的认识与了解，我们可以很明显地看出传统的初中化学教学有很多缺陷，而这些缺陷在我们探索出新模式前是必须解决的问题。

关键词：初中化学 教育教学 新模式探讨

一、当前初中化学教育教学情况

在传统的初中化学教育中，主要采取的教学模式就是以书本为主的教学模式，学生在教师的启蒙下进行化学知识的化学，也是通过课堂教学模式实现对知识的巩固。传统初中化学教学更加注重学生基础知识的学习，扩展内容也是在此基础上开展，而没有重视学生其他方面的能力。对于学生来说，责任感、人际交往能力等能力都是在书本上学习不到的，这类能力需要学生在不断应用中才能够获得很深刻的理解，因此，教师就需要注重学生综合能力的培养，促进学生在成长过程中树立正确的价值观，这也是在新课程改革背景下对学生发展提出的全新要求。[1]

二、传统化学教育教学的漏洞与不足

缺点往往是产生新模式的动力，只有不断地认识缺点，解决缺点，才会有所成就。……