“互联网+”时代大学英语课堂教学变革思考

潘笑勤

摘 要：将互联网技术与英语教学相结合，是现阶段英语教学的趋势。目前，互联网技术在英语课堂上的应用更多是通过移动设备实现的。本文分析了移动设备在大学英语教学中应用的原因，并就在“互联网+”时代如何充分发挥移动设备在大学英语教学中的积极作用进行了探究。

关键词：互联网+；大学英语教学；移动设备

一、概述

针对目前英语教学中存在的问题，应加强对新型教学模式的研究，激发学生英语学习的兴趣，进而取得良好的教学效果。将互联网技术应用于英语教学中，是教学模式创新的重要体现，其不仅能实现学生对英语知识的有效掌握，还能推动英语教学的不断发展。这种新型教学模式利用多媒体信息技术为学生提供了丰富的教学资源，保证了学生对知识的充分掌握。

二、在大学英语教学中应用移动设备的原因分析

通过移动设备的使用，实现教学模式的创新，有利于为学生提供大量学习资源，保证英语教学效果。移动设备在下载不同功能的软件后，使手机具有了多种功能。随着软件开发技术的发展，移动设备功能不断增加，这为英语教学的发展提供了可能，使移动设备在辅助教学方面发挥了重要作用。另外，移动设备相对于电脑等设备来讲，具有携带方便的特点，能保证学生随时随地掌握英语知识，这同样是移动设备在英语教学中广泛应用的原因之一。随着移动设备在英语教学中的普遍应用，高校减少了多媒体教室的使用，有效节省了教室建设成本，从而可以将更多的资金投入到英语教学中，进而保证大学英语教学的良好发展。……