信息化教学对高职教育改革的研究与实践

周密

摘 要：信息化教学是当前高职教育改革的重要方向，也是当前高职教育所面临的挑战。本文首先分析信息化教学的内涵和在告知教学中可以起到的作用，分析当前高职教育信息化建设的问题，提出相关的改进方法。

关键词：高职教育；信息化教学；改革；研究实践

引言：这两年是，随着信息技术的发展，信息化教学已经在不同层次的教学中推广和使用，对于高职教育而言，通过有效使用信息化教学，才能推动教育的改革，提升教学质量。

一、高职信息化教学概述

1. 信息化教学的内涵

信息化教学是指在教学当中，为了达到一定教学目标，建立信息支持和决策系统，使用多种不同的信息化技术来协调和控制教学过程中各个成员之间的关系。在教学的过程中，用信息化技术对教学进行创新。随着当前信息技术的发展，越来越多的学习资源都储存在了网络当中，实用信息技术来得到网络上丰富的资源来辅助教学，已经用相关的技术让教学更加立体，已经成为了当前改善课堂教学质量的重要方向[1]。与传统教学方式相比，信息化教学能够有效推进高职院校的课堂将教、学、做相融合，保证教学环节的开放性和实践性，让课堂更加符合职业要求。有效加强高职学生的职业能力培养，并用信息化管理的方式，促进学生达到目标。

1. 信息化教学的作用

1.2. 推动高职教育改革的发展

将学生培养成面向建设、生產和服务的全面技能人才，是高职对学生培养的主要内容和目标，学生在经过学习要能够熟练的操作和维护高技术设备，并且能够在声场过程当中，解决所存在的问题[2]。……