合作共赢,谁与争锋

2018-07-24 10:28:50杨素梅
新课程·下旬 2018年4期
关键词:合作学习初中语文阅读教学

杨素梅

摘 要:随着新课程改革的不断深入,初中语文阅读教学的方式也需要不断创新,特别是在新课程标准的背景下,素质教育的全面开展对学校的教学提出较高的要求。学生的探究能力、合作能力的培养及学生学习兴趣的激发,在初中语文阅读教学中具有非常重要的作用。所以,为了帮助学生对课文有一个深入的理解,近年来,在初中语文阅读教学中越来越多地应用新型的教学方法——合作学习法。首先对初中语文阅读教学中合作学习的意义进行分析,并针对合作学习在初中语文阅读教学中的应用进行研究。

关键词:初中语文;阅读教学;合作学习;策略

在语文教学中阅读教学占据重要的比例,这深受语文教师的关注。所以,如何提升学生的阅读水平,促进阅读能力的提升成为语文教师工作的难题。这需要教师在教学过程中对学生阅读能力进行重点培养,加强对阅读方法的引导,让学生以阅读为基础点,通过反复的总结,有效提升学生的阅读能力。具体来讲,在阅读教学中,教师要结合学生的学习情况,积极地采用自主合作探究的方式,凸顯学生的主体地位,锻炼学生的实践能力,这样不仅有助于锻炼学生的思维能力,还可以提高学生的阅读水平,为阅读教学的顺利进行提供动力。

一、初中语文阅读教学中合作学习的意义

在初中语文阅读教学中,教师因受到传统教育思维的影响课堂教学效果不理想,同时也无法提高学生的阅读能力和思维水平。……

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