郑智华
摘要:新媒体时代的来临为高校思想政治引领工作带来挑战的同时,也为其带来提升和优化引领实效性的机遇,这主要表现为新媒体增强高校思想政治引领的主体间性、时效性以及参与性。因此,我们应当充分利用新媒体来实施高校思想政治引领工作的创新和优化路径:一是在价值取向上,实现思想政治引领工具性和目的性的统一;二是在形式方法上,实现“务实”和“务虚”的统一;三是在合力机制上,实现全员育人和全程育人的统一。
关键词:新媒体;思想政治引领;创新
doi:10.16083/j.cnki.1671-1580.2018.06.009
中图分类号:H319 文献标识码:A 文章编号:1671-1580(2018)06-0035-03
一、引言
随着我国对外开放的进一步扩大,受全球化浪潮的影响日益明显,形成多元文化之间相互碰撞辉映。这种碰撞和交流在新媒体技术的加持下呈现出极其剧烈的态势。作为高校思想政治引领工作者,我们应当积极利用新媒体技术,开辟高校思想政治引领新媒体阵地,提升思想引领的实效性。
二、新媒体与高校思想政治引领工作的契合
(一)新媒体增强了高校思想政治引领的主体间性。在传统的高校思想政治引领模式中往往采取“单向度”的信息传播方式,即高校思想政治引领者过于重视其在引领过程中的“主导地位”而忽略被引领者的“主体地位”,这种强调“听话”、“服从”、“划一”的思想政治引领语境忽视个体发展的特殊与差异,最终导致主客体之间的关系割裂。新媒体对这种“填鸭式”灌输方法进行创新,通过……