论围棋在社区教育中的作用

龙萃菊

摘 要 本文通过文献资料法研究社区教育的功能、内容、作用以及发展现状，围棋的文化、对人自身发展的作用、功能，学习其中的经验，在结合当代社会的发展对社区教育提出一些意见，以便在社区教育开展过程中提供一些理论依据以供参考。

关键词 社区教育 中国围棋 作用

《国家中长期教育改革和发展规划纲要 （2010-2020年）》提出要“广泛开展城乡社区教育，加快各类学习型组织建设，基本形成全民学习、终身学习的学习型社会”。社区教育作为一种重要的社会教育形式，已经成为构建终身学习的学习型社会的基本途径和方式。

1社区教育

1.1社區教育的认识

社会是一个有机体，社区就是其中一个个的细胞。社区作为社会的重要组织单元，一般是指聚集在一定地域范围内的社会群体和社会组织，是根据一套规范和制度结合而成的社会实体，是一个地域社会生活的共同体。社区教育就是以社区为基础而开展的教育活动。

对于社区教育，国外归纳起来大致有三个观点。一是把社区教育界定为“民众教育”。二是把社区教育界定为社会教育。三是把社区教育界定为向社区提供教育服务的非正规教育。在国内归纳起来大致有两个观点。一是从教育的角度出发界定社区教育，多数论者偏向于社区教育是教育活动和过程的观点。二是从社会的角度界定社区教育，将社区教育视为社会组织体制、社会组织形式、社区发展等。

1.2社区教育的功能