高中英语阅读高效课堂的构建

宋菊

【摘 要】现阶段，随着我国社会和经济的快速发展，高素质人才的需求量也越来越大。高中阶段的教育直接影响一个人的成才，在高中学习中英语占据着重要的作用，在新课程改革的需求下，构建英语课堂也是必然要求。因此，本文主要分析高中英语阅读高效课堂的构建，从而不断促进高中英语教学的发展。

【关键词】高中英语；高效课堂；教学策略

1.引言

进入21世纪以来，随着我国社会的快速发展，国家对人才的重视程度也越来越大。高中英语课堂教育直接影响一个人的未来发展。目前，很多教育研究者和广大教师一直在研究如何提高课堂的高效教学。高效课堂教学的主要特征具有高效率、高效益等特点。学生在英语课堂教学中参与度也是高效课堂的主要评定标准。英语教师在实际教学过程中应该不断探索，结合学生的实际情况，不断提升教学质量，只有这样才可以促进英语课堂教学的快速发展。因此，本文主要研究高中英语阅读高效课堂的构建。

2.高效课堂的含义

高中阶段的英语教学直接关系着一个人的未来成才，为了构建完善的高效课堂，需要从以下几个方面进行考虑，首先教师应该深入分析高效课堂的含义，高效课堂主要是指如何在单位时间内提升教学成效。因此，应该提升教学时间的管理力度，优化管理教学时间，在在新课堂的管理和倡导下，并且结合学生的实际情况，从而让每一个学生有收获，高效课堂具有有效、实效等特点。而在英语阅读教学过程中，教师应该充分发挥自己的引导作用，了解每个学生的特點，制定出合适的教学方案，从而构建高效英语阅读课堂。

3.当前高中英语阅读教学的现状

教师在实际教学过程中应该发挥出引导作用，教师不仅是教学的组织者，同时也是教学的引导者。一个优秀的英语教师不仅应该培养学生的学习能力，同时还应该传授学生的知识。然而，随着我国社会的进步，很多教师在实际教学过程中仍旧延续传统的教学方法，这样不仅降低了学生的学习兴趣，同时也不利于教学质量的提升。因此，分析当前阶段高中英语教学的现状就十分重要。

过分关注语言点。英语教师在实际教学过程中，很多英语使用阅读材料当作语言知识点，同时以语法、词汇为主线，并且对阅读材料中的单词和句子进行逐个翻译，一个完整的阅读材料这样就会被分割成不同的部分，学生只是在被动的接受知识，这样就会在很多程度上限制了学生的学习成长。其次，缺乏对阅读技巧的指导。一些英语教师在讲解阅读材料时，缺乏足够的讲解技巧，一些教师只是停留在对句子的表面理解上，忽视了句子和段落的真正含义，这样就会导致学生不会如何理解阅读材料，从而阻碍学生做出正确的判断。且这种做法也是传统英语教学的体现，学生阅读能力也没有得到大幅度提升。

4.提升英语阅读教学质量的措施

经过上文所写可以得出，随着我国社会和经济的快速发展，我国对人才的要求越来越高。在高中英语教学中，英语阅读教学占据着重要的位置。然而在当前阶段英语教学过程中仍旧存在着教学方式落后，英语教师高效课堂概念理解不够深入等问题，导致英语阅读高效课堂效率低，因此深入分析上述存在的问题，进而提升必要的解决对策就十分重要，主要措施分述如下。

4.1实行恰当的课堂导入

在英语阅读实际教学过程中，教师应该充分发挥出自己的引导作用，通过有趣的课堂知识实现调动学生的积极性和求知欲的目的，同时还可以使学生的思维更加活跃，提升学生的学习动力。比如，采用实物导入、故事导入、多媒体导入及竞赛导入等形式。不论采取哪种导入方式，都应该结合学生的实际情况，同时以英语本文为基本出发点，不断提升课堂的趣味性。

4.2更新教学观念

英语教师还应该不断更新教学观念，随着我国社会的快速发展，传统的教学方法已经存在严重落后性，不仅不能提升学生的综合素质，同时也不利于学生学习兴趣的提升。因此，在进行英语阅读教学过程中，教师应该转变授课的角色，充分利用课本上的阅读材料，营造一个以学生为主体的课堂氛围中心。其次，教师还应该充分结合学生的特点，以学生的实际生活案例为教学内容，在阅读教学中，应该充分提升学生的阅读兴趣，可以采用课外有故事的英语文章，在学生阅读之前设置一定的问题，这样学生带着问题阅读，不仅提高了阅读的兴趣，同时还可以提高阅读精力，在完成阅读之后，教师应该让学生回答所提问的问题。不仅锻炼了学生的思维敏捷性，同时也提高了学生的创新性和跳跃性，提升了英语教学的质量。

4.3明确教学目标

教师还应该明确英语阅读的教学目标，可以采取概读、跳读及推读等方式来提升学生阅读水平，具体分述如下。（1）概读。概读在提升学生阅读能力方面发挥着重要的作用，学生可以根据每篇文章的标题，然后进行文章的概读，同时进行归纳和总结，提升学生的归纳总结能力。（2）跳读。需要结合问题寻找出文章的有价值信息，如数字、年代、地名、人民等关键词，同时利用过渡词等，抓住文章的主旨脉络。（3）推读。在进英语文章阅读时，应该根据上下文的知识，推测出新单词的含义，这样不仅提高了阅读的速度，同时还可以提高阅读的质量。

5.结语

综上所述，随着我国社会和经济的快速发展，高中英语阅读教学也越来越重要。全文主要分析了高效课堂的内涵，针对当前阶段英语阅读课堂中存在的问题，提出了必要的解决对策，从而提升英语阅读教学的质量。

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