职业教育校企合作空间拓展策略分析

张守友

【摘要】随着我国经济的不断发展，社会上对于专业型人才的需求也越来越高，因此这对于职业教育的发展也产生了一定的影响。职业培养人才的目标就是向社会输送一系列专业素质过硬的人才，以满足企业用人单位的需要。校企合作的人才培养模式正是在这种背景下应运而生。而对于校企合作人才培养模式最重要的工作，就是拓展合作的空间。因此本文立足于职业学校教育的现状问题和校企合作的一系列问题，提出相应的结局对策，希望能够抛砖引玉，对业内人士产生一定的借鉴作用。

【关键词】职业学校 校企合作 空间拓展 策略

【中图分类号】G717 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2018）29-0284-02

引言

校企合作人才培养模式的提出由来已久，并且有国家相关的政策支持。而这种合作模式亟待解决的问题是企业元素如何融入到学校的日常教学活动中，从而让学校的教育更具有针对性，让学生更具备扎实的工作技能等等。基于此，校企合作培养人才的根本理念，就是实现各个方面的“对接”，不只是用人需求，更是课程结构等多个方面，这样才能为社会、为企业专业性人才，逐渐成为职业学校的人才主要培养模式[1]。但是现阶段的校企合作程度不深、企业参与热情不高、运行机制也不完善，有一系列亟待解决的问题。因此本文深入分析职业学校和用人企业之间的合作可能性，从不同的角度探讨如何开展校企之间的深度合作，拓展合作空间，从而实现职业学校和企业之间的双赢。……