浅谈如何在小学数学教学中培养学生的创新意识

2018-08-11 11:01:46魏亮
课程教育研究·学法教法研究 2018年13期
关键词:创新意识教学方法小学数学

魏亮

【摘要】小学数学教学作为我国基础教育的重要学科,是小学教学中的重要组成部分。在新时期背景下,对小学数学教学提出了更高的要求,其中最重要的就是要在小学数学当中培养学生的创新意识,要求将数学和学生的创新意识相融合,进而凸显出新时期数学教学的价值所在。因此本篇文章主要针对小学数学与学生的创新意识培养进行相应的探究,以期在数学中立足于学生创新意识培养的角度,优化小学数学效果。

【关键词】小学数学 创新意识 教学方法

【中图分类号】G623.5 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2018)13-0094-02

数学知识与小学生的生活密切相关,这也就意味着小学数学教学对于学生的生活有非常重要的作用。伴随着我国现代教育的发展,数学作为我国基础教育的重要学科,实现数学教育的创新是新时期背景下重要的教学规划和教学目标。通过教学工作者的实践研究,充分的将学生的创新意识在小学数学教学过程当中凸显出来。通过优化小学数学教学方式,丰富了教学内容,对新学生的创新意识培养以及今后的发展都有着非常重要的意义。

一、在小學数学教学中为什么要实施创新意识的培养

(一)当前小学数学教学中缺乏对学生创新意识培养的认识

当前小学数学教学中对学生创新意识的培养还存在着很大的缺陷,在教学中的创新性不足,很多教师仍旧以提高学生的数学知识和让学生在考试当中取得高分为重要的教学目标,没有很好的结合新课程改革理念,进行教学方式方法改革和教学理念的更新,以学生的升学为教学核心,在教学内容、教学设计和教学评价等方面都还受到应试教育的严重影响。……

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