浅谈思想政治学科核心素养的培养

赵东梅

摘要：学科核心素养是学科育人价值的集中体现，是学生通过学科学习而逐步形成的正确价值观念、必备品格和关键能力。思想政治学科核心素养，主要包括政治认同、科学精神、法治意识和公共参与。如何在教学中培养学生的思想政治学科核心素养，笔者结合自身的教学实践做了一些初步的探索。

关键词：思想政治；学科核心素养；培养

中图分类号：G633.2 文献标识码：A 文章编号：1672-1578（2018）03-0248-01

1.布置课前时事播报，督促学生关注时事，引导学生的政治认同

我国公民的政治认同，就是拥护中国共产党的领导，坚持和发展中国特色社会主义，认同中华人民共和国、中华民族、中华文化，弘扬和践行社会主义核心价值观。

与其他学科相比，政治学科的时政特点是最鲜明的。要想引导学生的政治认同，可以以时政热点为切入口，先使学生养成关注时政热点的习惯，及时了解国内和国际发生的热点时事，主动关心国家发展进程，与国家、民族同命运。因此我要求学生每人准备一个时政本，选取记录当天发生的5条时政大事，按照事件发生的基本要素（时间、地点、人物、事件、影响）记清楚，内容不限题材、不限领域等，可以按照学生自己的喜好、对社会的重要性、对自身的影响等方面考虑选取，途径可以是电视、网络、报纸等，每节课上课前抽查一名学生上台进行“时事播报”三分钟，每周收取全班时政本进行检查督促。长此以往，能够培养学生关注时政热点的习惯，也能锻炼学生的语言表达能力，提高学生的解题能力。……