立德树人导向下高职院校求真务实学风建设探微

张广舟　刘云

摘 要： 高职院校学风建设关系到学校的优质科学发展，是学校的生命线。学风建设应以立德树人为导向，立足职业技能发展，树立“爱党爱国、立身做人；勤学善思、立志成才；历练本领、立业为民”核心价值观，营造求真务实学风，提升人才综合素养。

关键词： 立德树人 高职院校 求真务实学风

学风是校园文化的核心，校园文化是社会主义文化的重要组成部分，是社会主义核心价值观的具体载体和实践者，特别是高校校园文化，已经成为引领社会主义先进文化的前进方向。高职院校学生应树立“爱党爱国、立身做人；勤学善思、立志成才；历练本领、立业为民”核心价值观，是求真务实学风直接表现，是社会主义核心价值观生动体现。目前，我国高等职业教育发展迅猛，在校生规模已经占高等教育学生总数50%。2011年8月30日教育部颁发《教育部关于推进中等和高等职业教育协调发展的指导意见》（教职成〔2011〕9号文件），强化学生素质培养，改进教育教学过程，对高等职业院校学风建设提出了指导意见。改革以学校和课堂为中心的传统教学方式，重视实践教学、项目教学和团队学习；开设丰富多彩的课程，提高学生学习的积极性和主动性；研究借鉴优秀企业文化，培育具有高等职业学校特点的校园文化；强化学生诚实守信、爱岗敬业的职业道德素质教育，加强学生就业创业能力和创新意识的培养，促进职业学校学生人人成才[1]。文件特别提到研究借鉴优秀企业文化，培育具有职业学校特点的校园文化；……