小议初中生作文兴趣的培养

王秀霞

【摘 要】作文教学是初中语文教学的重点，也是难点。因此，作为一名初中语文教师，在教学中，要鼓励学生多阅读，引导学生善于观察，帮助学生积累写作素材，学会创设情景，培養学生的创新意识，及时积极鼓励学生，善于发现学生的闪光点，从而逐步培养学生的作文兴趣。

【关键词】多阅读；善于观察；创新意识；积极鼓励

作文教学能否成功，决定着整体语文教学的成败。同时如何提高学生写作的兴趣也在整个在作文教学活动中起着决定性的作用。如果学生的写作兴趣被激发，学生就会对写作产生强烈的欲望，并会主动地、积极地去学习。那么，究竟该如何培养初中学生的作文兴趣呢？笔者结合多年来的教学经历，谈谈自己的看法：

一、鼓励学生多阅读，唤起写作兴趣

要提高学生的写作兴趣和写作能力，首先必须让学生多阅读。古人说：“读书百遍，其义自见。”在我们的语文教材中，有很多优美的文章和片段，这是我们身边写作教学的最好材料。对于这些美文、片段，作为语文老师的我们应该让学生多读多记，必要时背下来，积累的东西多了，等到写作文时语言就会像涓涓细流，自然而然地从笔下“流淌”出来。要写出一篇好文章，单单让学生去背这些美文、片段还不够，还要扩大他们知识面，引导他们在课外阅读，汲取其中丰富的写作营养。只有做到读书破万卷，才能达到下笔如有神的境界。那么，鼓励学生读什么？怎么读呢？首先，要倡导学生读名家，读经典。……