创新作文教学方法提高小学英语教学质量

2018-09-10 10:28:00李阳
校园英语·上旬 2018年6期
关键词:作文教学教学质量小学英语

【摘要】随着新课改的不断深入,就如何创新作文教学方法,提高小学英语教学质量,已然成为小学英语教师所普遍关注的话题。对此,在小学英语作文教学中,教师应根据实际情况,有针对性的对小学英语作文教学方法进行创新,激发小学生写作热情,使小学生在英语作文课堂之中的主动性能够获得提升,从而使小学英语教学质量得以提高。本文以小学英语作文教学现状分析为出发点,着重探讨创新作文教学方法,提高小学英语教学质量的有效策略。

【关键词】创新;作文教学;方法;小学英语;教学质量;策略

【作者简介】李阳,江苏省沭阳县华冲实验小学。

小学英语作文教学,一直以来都是让教师倍感头疼的一个教学难题,究其原因,主要在于小学生自身英语词汇量不足,以及英语作文教学方法的单一性。所以,在小学英语教学中,教师应善于创新英语作文教学方法,吸引小学生在英语作文课堂中的注意力,调动小学生在英语作文课堂之中的热情,以实现小学生英语写作能力的进步。

一、小学英语作文教学现状

受传统教学理念影响,在小学英语作文教学中,仍存在诸多消极因素,对小学英语教学质量的提高产生消极阻碍。如教学方法的单一性,教师多习惯于以往的讲课方式,即给出小学生英语写作的范围,让小学生围绕这一范围进行英语写作内容,且只对小学生是否跑题,以及英语词汇、句子等的运用程度予以关注,使小学生在英语写作之中,始终套用同一种模式实施英语写作,这对于小学生英语写作水平的进步是非常不利的。……

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