论汉字的字形组合辨证

2018-09-17 06:24李传功
考试周刊 2018年82期
关键词:掌握认识学习

摘要:本文论述了汉字的字形的向背、复唱、明暗、疏密、浓淡、穿插的组合关系,为学习汉字、认识汉字、掌握汉字提供了可供参考的规律性的东西。

关键词:汉字;字形组合;学习;认识;掌握

一、 汉字的向背结构美

汉子的结构非常紧凑,变化多端,但却有迹可循。从结构上看,有些字体是相向结构,相向就是说许多汉字在结构上好像人在站队时人的脸朝向都是一致的,又像在刮风时树的方向都在向一个方向刮。例如,“巡”字走之上面的三个撇点都是心贴心朝向左侧,再如“循”字,双人旁的朝向和盾牌的“盾”的朝向都是朝右侧倾斜。“化”也是相向的结构。“羽”字、“印”字、“比”字、“川”字、“册”字、“作”字、“阼”字、“钻”字等都是相向结构。而有些漢字却是相背艺术。例如“北”“非”“丱”“行”“径”“卝”“戕”等字,在结构上都是相背的结构。

二、 汉字的复唱结构美

这里的复唱艺术是指汉字结构的组合方式用汉字的同一偏旁进行并列式组合或者上下式组合,或者三角式组合。这种结构很有趣,一个偏旁通过不同的组合可以形成很多的重叠字。有二叠,并列组合式如双、林、从、册、畕、囍、幵、皕、丽、兢、炎、羽、多、昌、兹、孖、艸、丝、比、朋、竝、竹、赫;上下组合如:棗、芻、爻、畺;还有三叠,如品字组合:森、鑫、畾、众、晶、淼、焱、垚、犇、羴、鱻、猋、毳、麤、品、掱、赑、磊、聂、舙、轰、矗、灥、譶、靐、龘、飝、芔、劦、雥、孨、尛、惢、叒、嚞、骉、刕、厽、歮、馫。

三、 汉字的明暗结构美

汉字的结构讲究阴阳,表达光明向上的汉字都与日与火有关。与“火”有关的譬如:烨、亮、灿、光、烁;与“日”有关的譬如:明、煌、旦、昭、旺、景;代表暗的字譬如:暗、黯、墨、乌、青、黛、黑、阴、幽、夜、晦、晦、昏。

四、 汉字的繁简艺术

西方人学习汉字感觉最难的就是汉字的结构复杂,难以掌握。这也成为西方人学习汉字不可逾越的障碍。汉字是表意文字,字体的组合多种多样。但并不是没有规律可寻。其中不同偏旁的组合就导致不同的字体写法不一样。最难写的字五十一画,“龘”五十一画,“齉”三十六画,“爩”三十三画,“灪”三十二画,“籲”三十二画,简单的字三两笔画。但多数字都是简单笔画与复杂笔画的组合。譬如:“教”字左面是“孝”,右面是反文,左繁右简;再如“牍”字,左“片”右“卖”,是典型的左简右繁;“鼬”字是左“鼠”右“由”,是典型的左繁右简;而“厩”字组成由外“厂”内“既”,是典型的外简内繁;而“酙”字是左“酉”右“斗”,是左繁右简的结构;“摞”字是左提手右“累”,是左简右繁的结构;“聘”字是左“耳”右“甹”,结构式左简右繁;“懵”字是左竖心右“瞢”,是典型的左简右繁的结构;“歙”字是左“翕”右“欠”,结构是左繁右简;“慝”字是上“匿”下“心”,结构是上繁下简;“谡”是左言字旁右“畟”,结构是左简右繁;“髡”是上“髟”下“兀”,结构是上繁下简;“嗥”是左“口”右“皋”,结构是左简右繁。

五、 汉字的疏密结构美

汉字是表意文字,它脱胎于象形文字,所以汉字基本的框架都是由线条组合而成的。但是由于汉字的线条疏密不同,呈现出不同的形态。由于线条的多寡的关系,就构成了不同的疏密关系。例如“一”“二”“三”这三个字笔画不同,“一”是由一条横线组成,所以,它的疏密是最简单的。其布局处于字体部位正中间;“二”是由一短一长两条横线组成,所以排列的疏密关系比“一”要复杂,它是把一个字体的空间一分为三,短横上要留空,短横和长横中间要留空,长横下面要留空。基本上是把字体的空间要三分;而“三”字则是四分空,上留天下留底,中间要用短横平分,疏密布局呈现出均衡状态,总体上是上面的长横与下面的最长横夹着中间一短横。三条线之间距离要等分。再如“意”这个字笔画较多,由“立、曰、心”三个字组成,其中以横向笔画为主,造成了这个字的空间布局平均三分的局面。由于由三个独立的独体字笔画组成,所以,笔画排列比较密。再如“川”,其排列布局是均衡的、立式的四分布局,疏密相间,非常均衡。再如“华”字的疏密布局却是上密下疏的格局,“化”字偏旁笔画较多,而“十”字笔画较少,所以呈现上密下疏的格局。当然,随着笔画的增多,笔画的疏密排列主要是通过笔画的粗细来调节,笔画多了,笔画就会相对来说变细,笔画少了,笔画就会相对来说变粗来调节。当然,在疏密的处理中,基本的笔画规则是横细竖粗,竖画粗壮代表着字体的结构设计稳重承载力强大,而横画细代表着对字体结构重量的分担。字体的疏密关系是由笔画的粗细结构来体现的。譬如“干”这是个独体字,其中的竖非常粗壮,所以才可以支撑起上部两横的压力。再如“不”字,中间“一”粗壮竖画支撑作用,上部一长横和两边的撇捺起到修饰作用,像女孩的摆裙向两边撇开。

六、 汉字的浓淡结构美

从艺术上讲,浓淡是一个美术术语,在国画中,古代画家喜欢用水将浓墨稀释,借助墨色的浓淡来表达不同的画面层次。而在这里所说的浓淡所指的是汉字的笔画的不同用法造成的不同印象。譬如颜真卿的楷书,最喜用粗线表达其字体的刚劲有力和雄浑厚朴,而像宋徽宗的瘦金体则喜欢用细线表达其看似柔弱实则硬朗的书法表达。其实在书法写作中,笔画的形状不同,虽然看似浓淡都一样,其实人们在写字时任何笔画都有浓淡的区分与运用的,譬如“丶”画,开笔淡笔细弱,收笔则浓重有力;再比如“丿”画,开笔浓重,而随着笔画向下运笔,笔墨渐渐匀速运墨,到斜撇处,则轻笔收尾,笔锋出锋,笔画变细,墨色变淡。再如“匚”画的书写讲究蚕头燕尾,这就有非常明显的浓淡的变化,起笔部分蚕头必须要浓笔重墨起笔,而中间部分则用墨由轻入重,到腹部达到最粗最浓,而后则由中锋行笔侧出锋,力道由重渐轻,写出燕尾部分。

七、 汉字的穿插结构美

每一个汉字都像一幅画,其结构不同,风格不同。但汉字的基本结构是穿插艺术的表现,穿插的技巧表现在不同方面,不同的构件穿插出不同的字体,表达不同的含义。穿插分为纵横穿插和斜体穿插两种。纵横穿插的譬如耕、静、兼、佳、事、出、宝、南、翼、朝、草、其、愚等等,这些字体有一个共同的特点,那就是横画和竖画组成了字体穿插的主体,其中的纵横穿插造成了这类字体的绵密的纹理和方正雍容的格调;斜体穿插的类型这类字体非常多样,譬如文、又、义、犬、美、宏、吏、及、必、太、丈、狭、式、炫、夫、安、戏、袭等等,这些字有一个共同特点,那就是笔画以斜撇和捺为主要笔画,底部呈交叉状,整个字体显得富有动感,仿佛美女的大长腿在起舞一般,富有灵性。

作者简介:

李传功,山东省东营市,山东省东营职业学院教师教育学院。

猜你喜欢
掌握认识学习
精心设计情景 引领学生进行体育学习
浅谈高中物理教学中物理概念的形成与规律的掌握
试论在高校“产、学、研”中发展现代传统手工艺文化
试论会计规范研究方法的剖析与回归
小学数学学习兴趣的培养
家庭习得环境对初中学生英语学习的影响研究
创设探索情境,让学生在“探”中“学”
信息技术与小学数学课程整合摭谈
浅谈如何做好新时期的信访工作
体育教学中的德育渗透策略研究