新课程背景下以学生为中心的高中英语有效教学的探讨

李伟

摘要：为了切实贯彻新课程标准，作为一线英语教师，我们应该勇于探索教学新路，不断改进教学方法，提高自身素质，教育教学水平，教学反思能力和自身发展能力，争取做教学的研究者。

关键词：新课程；学生为中心；高中；英语；有效教学

1 改变教学理念、树立学生观

新课标下的英语教学需要我们改变传统的教学观念，树立新的学生观。首先要转变角色，重新认识师生关系，变知识的传授者为学生的培养者，确立学生的主体地位。素质教育的精神就是要求我们以人为本，以学生为主体，让每位学生都能积极主动地参与教学活动，只有这样才能提高课堂教学效率。

2 教师上课要有激情和幽默感

教师必须充分调动自己情绪的感染力，给知识、信息附加情感色彩，使课堂具有健康、融洽、充满温暖的心理和责任感的氛围。其实，课堂上师生之间的交流不仅仅是知识的交流，在传授知识的同时，教师的一举一动都传递着一定的情感。课堂上要提倡师生平等，教师不能居高临下，搞“一言堂”，更不能伤害学生的自尊心。要尽量做到让学生感到有亲切感、享受感，使课堂气氛轻松、和谐、愉快，达到情感交融，使学生进入最佳的学习状态。不失时机地鼓励学生，及时找到激励点，使他们产生新的学习动机。学生喜欢你，你的英语教学已经成功一半，所以我们要用自己的热情构建良好的师生关系，营造和谐的教学氛围。

3 关爱每一个学生，因材施教

在全国，英语教师都面临着诸多挑战：学生初中基础不好，英语底子薄弱；……