李苗
摘要:大学生英语阅读能力的提升有利于大学生英语水平和语言素养的提升,同时也是大学生进行英语等级考试的教学需求,因此本文针对大学生英语阅读能力的提升,明确了当前大学生英语阅读中存在的问题,并提出了一些提升大学生英语阅读能力的建议。
关键词:大学生;英语阅读;英语教育
中图分类号:G642.0 文献标志码:A 文章编号:1674-9324(2018)35-0275-02
一、引言
随着大学英语等级考试越来越严格,对于英语等级考试的考生要求越来越专业,尤其是对考生阅读能力的要求,因此如何提高大学生的英语阅读能力已经成为英语等级考试的关键。同时,大学生英语阅读能力的提升也是对大学生适应国际发展形势的必然需求,对于大学生国际交流能力和语言综合素养意义重大。
二、大学生英语阅读中存在的问题
(一)词汇量不足
目前大学生对于词汇量的掌握主要是通过大学英语教材中的一些词汇,然后将这些词汇运用到英语阅读中,可以说大学生的词汇量积累还相对较少,尤其是对于非英语专业的大学生,英语词汇量的掌握非常少,造成词汇量不足的原因如下:(1)降低英语阅读的质量,这就导致大学生在进行英语阅读的过程中,经常会遇到一些生僻的英语单词,不利于大学生顺畅的英语阅读,这种不连贯的英语阅读,不仅会影响大学生的阅读质量,而且也会打断大学生原有的阅读思路和理解能力。(2)影响英语单词的记忆效果。对……