心理护理对抑郁症患者情绪及自我接纳的影响价值体会

张 瑜，程 俊，张晓娜

（中国人民解放军第二六一医院，北京 100094）

1 资料与方式

1.1 一般资料

本文中的参组人员90例，参组人员入选时间在2017年2月～2018年1月，以上参组人员均符合抑郁症的临床诊断标准，在随机分组下分为观察组和对照组，其中观察组参组人员45例，男25例，女20例，年龄21～58岁，平均（32.54±1.33）岁，对照组的参组人员例数45例，男24例，女21例，年龄22～59岁，平均（32.14±1.33）岁，在统计学分析下，参组人员之间的差异较小，可进行下方实验。

1.2 护理方式

对照组的所有参组人员均实施常规护理干预，包括范围药物方面、认知干预以及日常方面等，而观察组的参组人员则加大心理护理干预，（1）调整心理状态，在患者单独的情况下，和患者进行沟通，要保证沟通语气的温柔，不能用严厉的语气刺激患者，保证对患者的耐心。（2）抑郁症会导致患者出现自杀倾向，因此护理人员应在和患者沟通的过程中，了解患者的情况，并对其进行心理评估。（3）针对性干预措施，护理人员应掌握患者不同阶段的心理问题，并在不同心理问题下进行心理干预，对患者不正确的自我认知及时纠正。（4）加深性心理干预，在患者抑郁症状逐渐改善的过程中，护理人员应对患者进行心理加深干预，让患者明白如何自我控制情绪。

1.3 观察范围

观察所有参组人员干预前后焦虑情况以及抑郁情况，并对患者自我接纳情况进行分析。

利用焦虑自评量表以及抑郁自评量表进行焦虑和抑郁分析，一共为20个项目，每个项目的分值为4分，分值越高，患者的焦虑和抑郁状态越严重。自我接纳情况采用自拟调查问卷进行分析，其总分为100分，分数越高，患者的自我接纳程度越高。

1.4 统计学方式

文中涉及统计学均利用软件SPSS 20.0进行分析，其计量资料和计数资料分别采用t以及x2检验，而表示方式则采用（±s）以及率（%），当P＜0.05时，则表示有统计学意义。

2 结 果

2.1 比较观察组和对照组患者干预前后焦虑和抑郁情况

在下方表1中能看出，两组患者干预前的焦虑和抑郁分值差异极小，干预后其情况明显缓解，但是观察组的分值明显低于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）。

2.2 分析上述患者干预后自我接纳情况

在表2中看出，观察组患者自我接纳分值明显高于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）。

表1 分析上述患者护理前后焦虑和抑郁情况（ ±s）

表1 分析上述患者护理前后焦虑和抑郁情况（ ±s）

组名 例数 时间 焦虑分值 抑郁分值观察组 45 干预前 17.82±2.11 16.39±2.72干预后 4.91±1.33 4.72±1.35对照组 45 干预前 17.93±2.34 17.06±2.68干预后 10.66±1.82 10.59±1.73

表2 比较两组患者干预后自我接纳情况（ ±s）

表2 比较两组患者干预后自我接纳情况（ ±s）

组名 例数 自我接纳分值观察组 45 83.24±2.61对照组 45 60.39±3.82 t 31.2365 P＜0.05

3 讨 论

当抑郁症患者采用药物治疗一段时间后，其临床症状会有一定的改善，但是对于社会生活方面，其心理还难以适应，因此大多数患者均会出现自我封闭的现象，和不仅对其恢复有一定影响，甚至还会复发，因此需要对患者进行有效的心理干预，让患者找到合理的宣泄方式，而在本次研究中，我们对抑郁症患者加大心理干预，通过不断的沟通，了解患者的内心，并进行针对性心理处理，符合患者各个时间段的心理问题，能让患者感到压抑的情绪得以释放，并逐渐稳定自身情绪，不断树立正确的人生观以及价值观，让其能更好的适应社会，保证其生活质量。

在本次研究中也不难看出，两组患者干预前的焦虑和抑郁分值差异极小，干预后其情况明显缓解，但是观察组的分值明显低于对照组，同时，观察组患者自我接纳分值明显高于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05），说明，在药物治疗的过程中，加大患者的心理干预，能有效改善患者抑郁症状，缓解其焦虑和抑郁情绪，同时还能提高自我接纳程度，为患者日后的生活奠定基础。