如何培养小学生数学的解题能力

江徐娟

摘 要：小学生数学的解题能力的培养至关重要，但是目前还存在着不少的问题。对此我们提出了三种方法供大家参考，希冀能够切实帮助小学生提高解题能力。

关键词：小学生数学；解题能力；发散思维；一题多解

小学生数学的课堂教学的课程目标在于学生掌握基础知识的同时能够培养出相应的解题能力。解题能力的培养是重中之重，这和新课改的理念和内涵是一脉相承的。传统数学教学沉溺于让学生掌握僵硬固化的知识，久而久之导致学生的思维也陷入固化的状态，没有良好地应用能力和一题多解的能力。新课改倡导培养学生的创新精神和实践能力，而培养学生的解题能力也是为了让学生能够发散思维，在面对一题多问的情况下能够灵活应对。但是当前小学生数学能力的培养方法，以及小学生本身解题能力都存在着不少的问题。以小学生本身的解题能力为例，大致有以下三个问题：一是没有形成良好的思维习惯，解题过程中大都是盲目解题；二是解题过程中思维僵化，不知变通；三是粗心大意，小错误很多。总的来讲，这些问题大都是学生思维特点和智力水平不高导致的，因此下面我们将从发展学生思维能力和学生的解题实际出发，探讨如何提高小学生的数学解题能力。

一、一题多说，养成灵活解题的思维习惯

心理学研究表明，个体的语言发展和思维发展是相互促进的过程。语言是思维的工具，良好的语言理解和组织能力，对于思维发展有促进作用；……