关于 “乌金蓝领精英培养班”教学方法的探讨

孙云霞

摘要：笔者针对培训的特殊人群，介绍几种在教学实践中行之有效的教学方法，提高课堂教学质量，营造良好的教学氛围，激发学员参与课堂的主动性，与同行们共同探讨和交流。

关键词：教学质量；教学方法

引言

当前，我国中职院校对于人才的培养，更加强调培养全面发展的技术型和实用型人才，在此社会主义市场经济迅猛发展的时代背景下，社会中的企业也增加了对于技术型人才的需求，此时就要求中职院校实现教学改革，对传统的教学模式进行更细，紧跟时代的发展脚步，对以往教学模式中存在的漏洞和不足进行弥补，并积极引入新式的、科学的教学方法，避免出现教学的滞后性。

学院根据煤矿类职业教育的特点，始终坚持让学员到煤炭生产一线去综合实践、顶岗实习，实施“理论教学与实践教学”人才培养模式。与企业共同制定学员到现场实践的实施管理办法，建立校企双方共赢的机制，使这一培养模式坚持稳定实施。学院已在大屯公司建有多家校外实训基地。随着“理论教学与实践教学”培养模式的展开，校企合作的领域不断拓展，内涵不断丰富，企业已经介入到从设置课程直到毕业使用人才培养的全过程，进入到校企广泛合作、深度融合的新阶段。企业中蕴藏着大量优秀的教育资源，我们利用它办出了毕业生高质量高技能人才的良好效果，呈现了多方共赢的良好局面。“理论教学与实践教学”已经成为中煤职院的特色和品牌。……