浅谈小学生交通安全养成教育的方式

舒福翠

[摘 要：以相关报告为研究，在小学阶段，学生发生交通事故明显高于成年人，为此，学校应该重视交通安全知识讲解，要让学生养成良好的交通安全意识，并能够通过学习到的交通安全法规，积极实践，并教会学生遵章守法，力求降低交通风险，切实保证学生安全。

关键词：交通安全；小学教学；策略]

基于小学生的交通安全问题，本文通过具体策略分析，总结了几点提高学生交通安全的策略，希望分析能够提高认识，以助力小学生能够真正意义上实现出行安全。具体分析如下。

1让学生有效学习交通安全知识

1.1交通安全常识读本

《小学生道路交通安全》常识读本，内容涵盖了道路交通安全常识、安全出行常识、自我防护和应急等方面。文字通俗易懂，故事性和趣味性强。教师要从教材、教学条件和学生实际出发，精心设计过程，构建一个有利于激发学生积极情感的教学环境，引导学生自我实验探讨，生生相互讨论交流，使学生在学习中体验生命的价值，明白学习交通安全知识的重要性，增强学生的交通安全意识。

1.2学科安全教育内容

教材是学生学习的材料，它蕴含着许多作为交通安全教育的内容，供我们挖掘利用，要充分挖掘各学科中蕴含的交通安全教育内容，在授课过程中渗透交通安全教育，提高学生的交通安全意识。在此过程中，学校应该要求教师要熟悉大纲，把握知识点和能力点，然后结合教材内容和学生实际情况，采用多种方法、手段，把教学内容中的交通安全教育因素与学生生活接轨，使交通安全知识有效地强化在教学中，学生在学习中接受交通法规、交通安全知识教育。……