小学体育教学中师生的有效互动探讨

陈永华

[摘 要：师生互动是课堂教学中不可或缺的教学形式，有效的师生互动能够促进师生间情感的深入交流，在精神上引起共鸣的基础上，推动课程教学活动的有效开展。因此，师生之间共同参与和进步，是实现优质教学的重要保障性条件。本文主要以小学体育课为例，探讨其教学中师生有效互动的方法，以期为学生实现终身体育而奠定基础，并促使其提高身体素质和体育能力。

关键词：师生互动；小学体育；优质教学；终身体育]

在教学实践中，互动教学即是教师采取有效的行为方式，与学生之间展开交流，通过其相互作用及影响而使得课堂发生积极的变化，以实现教学目标的一种教学方法。师生间的有效互动建立在充分发挥学生主体性作用的基础之上，使其完成教学任务，同时教师可获得源于学生的信息反馈，以适当地调整自身的教学方法，从而适应学生的个性化健康发展。

一、小学体育师生互动的现状及意义

师生互动是一种双向性的情感交流互动方式，教师与学生的地位平等，在这个基础上展开深入的理解与交流，可以实现教学气氛的活跃化。因此，师生互动能够改变以往教师主动而学生被动的问题，让学生的积极性得以激发，主动性也得到提高，能够与教师一起实现和谐的教学交流与学习。因此，师生互动具有较强的学生参与性，教师的主动互动可以激发学生的潜在意识，使其自主发挥能量。只是在……