中职体育教学改革的创新分析

薄慧

[摘 要：随着社会的不断进步，人才培养要求也在不断提高，为了适应教育发展的需求，教学改革创新也在各大中高职院校中不断推进。体育作为一门平衡学习发展的必不可少的课程，对它的改革创新也尤为重要。本文将从创新的角度来进行中职体育教学改革的简要分析。

关键词：中职体育；教学改革；创新分析]

體育教学的目的不仅局限于让学生掌握基本的体育知识和技能，增强身体素质，它还对培养学生们积极进取、坚持不懈的精神起着重要的促进作用。随着新课改的不断推进，素质教育的要求积极倡导着教育的改革与创新，体育课程作为各中职院校的专业课程的重要组成部分之一，也在响应着新课改的号召努力改革创新。本文就中职体育教学改革的创新进行各方面的简要探析。

一、中职体育教学中存在的问题

（一）教学目标设定不合理

为了加强对体育教学的重视程度，很多中职院校都将体育课程作为必修课而非选修课。但是尽管如此，很多体育教师在设立教学目标时依旧存在着不合理的因素。例如，一些学校将教学重点放在学生熟悉的运动上而忽视新的运动，导致学生对运动项目的了解仅仅停留在自己所熟知的几项上，从而缺乏对体育运动的全面了解。再者，体育课程的开设是以平衡学生学习和身体素质为主要目的，激发学生们积极进取，开拓创新的精神。而一些任课老师将教学目标的设定只放在学生掌握运动的技巧与理论学习上，忽视了体育课程对学生全面发展的促进作用。……