互联网时代高校教育管理模式分析

戚凯

[摘 要：自从我国经济社会发展以来，我国的教育事业也获得了极快的发展，尤其是随着现代科技的发展，很多新技术被应用于教育工作中，极大的提高了我国教育工作的质量，为我国培养出了更多优秀的人才。随着现在科技的不断发展，互联网技术和计算机技术的发展使得互联网时代来临，在互联网时代下，高校的教育管理工作也呈现出了新的特点，所以本文就针对互联网时代下，高校教育管理模式进行分析，请高校教育管理工作的发展。

关键词：互联网时代；高校；教育管理模式]

时代的进步和发展教育工作也必须相应地进步，在我国的高校教育工作中，教育管理模式和体制存在着很多弊端，教育管理的理念也比较落后，严重限制了高校的发展，也对人才培养工作产生了不利影响。在传统的高校教育工作中，将提高学生的学习成绩作为工作的重心，却忽视了对学生进行全面教育，导致了学生的综合素质提升缓慢。因此在互联网时代下，必须要转变教育管理理念，采用先进的教育管理模式，对学生进行全面培养，提高学生的综合素养。

一、互联网时代高校教育管理工作存在的问题

1.教師队伍信息化水平低

在互联网时代，要求教师转变教学观念，能够有效的利用互联网来获取教学资源，改变教学的方式和方法，并在教学工作中以学生为主体，向学生传授知识的同时，还要教会学生获取知识的方法，引导学生利用互联网进行学习，互联网技术与信息技术在教学中的应用已经无可避免。……