孙淑贞
党的十八大以来,习近平总书记在不同场合多次谈到要“注重家庭、注重家教、注重家風”,强调“家庭的前途命运同国家和民族的前途命运紧密相连”。习总书记说:“家庭是人生的第一个课堂,父母是孩子的第一任教师。孩子们从牙牙学语起就开始接受家教,有什么样的家教,就有什么样的人。家长特别是父母对子女的影响很大,往往可以影响一个人的一生。”
青少年是家庭的未来和希望,更是我们国家的未来和希望。习总书记的讲话为教育指明了方向,同时也告诫每一位教育工作者,为了更好地教育好学生,教育者不能孤立无援,要与家长携手共育,争取家长的支持。但是,在工作中我们也发现,有的家长意识不到家庭对孩子教育的重要性。特别是农村的一些家长,读书少,工作又累,没有能力和精力管孩子;有的家长认为,把孩子送到学校,学校就应该把他们的孩子教育好;而有些家长的教育方法比较简单粗暴。所以,做好家庭教育指导十分有必要。
如何更高效地与家长沟通呢?笔者多年来一直担任班主任工作,在疏通儿童心理及与家长沟通方面有自己的一些方法。本文从三个方面阐述了如何让学生成为教学过程的主体,让学生真正成为具有创新意识和创新能力的有用人才,并从学生和教师的角度分别进行了论述,贴近教学实际,说理充分,期望与大家分享。
真心对孩子,平等对家长
在教育教学中,我始终把学生当成自己的孩子来对待。……