微课在小学数学教学中的运用研究

摘 要：微课作为一种新型教学模式，在小学数学教学中发挥着日益重要的作用。教师将微课应用到小学数学教学中，可以营造轻松、愉快的学习氛围，让学生在短时间内掌握知识，提升学习效率。教师要注重在教学的各个环节应用微课，积极探索新的教学方法，加强对学生学习兴趣的培养，确保课堂教学目标能顺利完成。

关键词：微课 小学数学

一、微课概述

微课主要以视频的方式呈现知识，时间控制在10分钟左右，有着短小精悍的特点，其通过将授课内容进行浓缩，利用视频、PPT播放出来，便于学生学习、领会和掌握本节课学习知识。因为小学生年龄较小，心智发育不成熟，在课堂上很难长久集中注意力，在微课的帮助下，教师可以用最短的时间完成讲课，给予学生思考与探究的机会。与传统授课模式不一样，在视频和PPT呈现知识的过程中，不仅新颖有趣，还对小学生有着很强的吸引力，能够让课堂教学更加生动、有趣，适合小学生的心理特征，学生可以高效学习，将数学知识理解透彻，也能有效应用到实际生活中。对此教师要改进教学方法，确保将微课的作用充分发挥出来，实现小学数学课堂教学效率的进一步提升。

二、微课在小学数学课堂的应用

（一）运用微课，激发学习兴趣

在新课改背景下，要求教师在课堂上突出学生的主体地位，在开展教学活动的过程中，应该始终坚持以人为本的理念，运用新的教学方法为学生呈现知识，激发学生的学习兴趣，让学生能够积极主动参与到课堂学习中，实现学习效率的提升。……