论小学数学教学中如何提升学生的审题能力

崔万皓

摘 要：在数学教学中，审题是非常重要的，由于小学生的年龄比较小，在学习时缺乏自控能力，所以在审题时就会出现粗心大意的问题，在做题时会因为审题错误造成计算结果出错的问题。还有一部分原因是在解题过程中不能很好地抓住问题关键，出现漏解或错解，导致学生实际水平没有很好地体现。因此，教师必须高度重视学生审题能力培养，帮助学生更好地学习数学、在考试中或平常测验中取得良好的成绩。

关键词：小学数学 学生 审题能力 培养方法

在数学学习过程中审题是非常重要的，贯穿于整个学习过程中。它是解决问题的基础和先导，学生只有具备一定的审题能力才能提高对数学的学习效率。而这种能力的获得并不是一蹴而就的，它需要有一个学习、积累、反思、巩固、发展的长期过程。因此，在数学教学中注意分析学生产生审题障碍的原因，寻找对策，培养学生的审题能力对于提高学生的解题能力，开启思维之门有着非常重要的作用。

一、小学生审题能力薄弱的原因

（一）过于粗心大意

不少学生看到题目后，没有经过仔细读题并分析题意就开始答题，这是小学生中很普遍，甚至成绩好的学生也会出现的问题。受定势思维的影响。经过一段时间的学习，学生接触的题目变多，练习时常常会遇到一些同类型的题目，潜移默化地使学生对题目形成一种不利的“定势思维”，导致学生在审题时容易放松警惕，出现偏差。……