中职艺术学校英语课堂教学方法的创新

黄薇

摘 要：中职艺术学校英语课堂面临的普遍问题是学生兴趣不高、基础薄弱、课堂上与教师互动不足，存在教师不愿教学生不愿学的两难局面。随着近年来英语教学改革的不断深入，英语教师不仅要研究适合学生的教法，更要研究适合学生的学法，从而真正提高课堂教学效率。发挥中职学校英语课程培养学生日常生活和职业场景基本应用能力的作用，为学生职业生涯、继续学习和终身发展奠定基础。

关键词：中职学生 中职英语教学 教学现状 创新

中职艺术学校培养的学生也就是大家所熟知的“艺考生”。随着艺考逐年火爆，2018年教育部对艺考作出更加明确规定，艺考生对文化成绩的要求越来越高，随之教师的教学压力也相应增大。中职艺术学校英语课堂教学与普通高中英语课堂教学既有联系又有区别。相同的是教材一致，不同是教学要求不相同。艺考生时常面临演出任务繁重、教学剧目排练多，导致文化课教学无法顺利进行，但艺考生的录取分数线又每年水涨船高。为了解决这一矛盾，英语课老师们一直致力于以学生为根本，从实际出发，从课堂上抓效率，改进教学方法，创新教学手段，使学生热爱英语，并且为以后求职、升学奠定良好基础。

一、有选择性地精讲课文，加强文化因素的导入

艺考生必须面对高考，因此所使用的教材是人教版普通高中教材。学习普高教材对艺考生而言是有难度的。首先老师们会认真钻研考试大纲，再针对学生实际，对普高教材进行整合、删减或重组。……