浅谈在小学语文教学中如何开展德育教育

刁燕媚

小学阶段的语文课程体系对于学生来说是非常基础的，它是小学生养成良好道德品质的载体。小学语文教材的相关课程体系都蕴含着大量的思想教育内容，本文主要针对当前小学语文课程的教学，探究如何在实际教学中深入开展德育教育工作。

小学语文 教学 德育工作

【中图分类号】G623.2【文献标识码】A【文章编号】 1005-8877（2018）27-0126-02

1.教师要明确在语文教学中开展德育教育的意义

小学语文作为整个小学阶段的一个基础性的课程，不仅具有一定的工具性，同时也有很强的思想性，在一定程度上通过正确的教育教学方式能够有效地促进学生德智多方面发展。

（1）小学语文教材能够提供丰富的德育素材

在小学语文课程教学过程中开展德育渗透工作是具有一定作用和意义的，主要是因为小学阶段的语文教材往往趣味性比较强，蕴含生动活泼的故事，能够有效地避免直接的说教形式，在实际的阅读过程中往往能够获得小学生们的喜爱。具有较强的吸引力，这一个特点是当前在语文教学过程中开展渗透德育教学工作所具有的得天独厚的优势，能够有效地帮助小学生树立孝敬父母、热爱祖国、尊重他人等优秀品德。

（2）在小学语文教学中开展德育能够充实语文课堂教学

在当前小学语文课程教学过程中渗透德育教学工作，能够帮助教师更好地充实语文课堂的教学过程。单一的小学语文课程教学模式往往是非常枯燥乏味的，很多学生对于语文课程的学习兴趣不高，学习效率就会大打折扣。……