几何直观在小学数学教学中的应用分析

王芳

摘 要：几何直观对于小学数学的教学工作是非常有帮助的。小学阶段是学生为数学打基础的阶段，很多知识通过抽象的概念和公式很难让学生理解，但是运用几何直观就可以非常简单地让学生理解这些问题。几何直观的方法对于学生理解问题的本质发挥着重要作用，在学生解决问题的过程中，几何直观的作用是非常明顯的。

关键词：几何直观；小学数学；数学教学；应用

小学数学的教学工作需要非常多的方法和技巧，其中，几何直观的运用对教学工作会产生非常大的帮助，无论是对数学概念的理解还是对数学规律的揭示，或是基本的解题，几何直观的方法都有其独到之处。教师在小学数学的日常授课中要注意各种方法的结合，更好地帮助学生加深对知识的理解。

一、几何直观帮助学生加深度概念的理解

小学数学中有很多需要深刻理解的概念，对这些概念的理解是数学学习的基础，数学中所有问题的解决都是基于对概念的理解。但是小学生的理解思维能力有限，很多时候并不能很好地理解书中的各种概念，这个时候我们就需要用几何的方式来帮助学生理解概念。小学阶段的几何一般采用线条和图形，这种方式非常直观，学生理解起来也很容易。

例如，北师大版小学数学六年级下册要讲解负数的概念，但是对于很多学生来说，0就是最小的数字，人们在生活也没有接触过再小的东西，因此负数的概念对学生来说是非常抽象和陌生的。……