地方本科院校转型发展及策略研究

梁爽

摘要：作为一所地方本科高校，沈阳工学院以培养满足市场需求的生产、建设、管理、服务一线的“懂专业、技能强、能合作、擅做事”的高素质应用型人才为目标，以产教融合校企合作为主线，以“六合”为手段，紧紧围绕市场需求，专业群对接产业链，学生学业内容对接职业标准，教学过程对接生产过程的教学改革思路，实现学生高质量就业的同时，能满足一部分学生自主创业的需求，达到“专业—产业”“学业—职业”“就业—创业”的高度融合，为地方经济发展做出突出贡献。

关键词：应用型；转型；校企合作；创新创业；教学改革

doi：10.16083/j.cnki.1671-1580.2018.08.032

中图分类号：G642 文献标识码：A 文章编号：1671—1580（2018）08—0108—04

2015年3月，李克强总理在政府工作报告中提出“引导部分地方本科高校向应用型转变”。2016年3月10日，时任教育部部长袁贵仁认为：中国高校转型发展，实质上是中国高等教育供给侧结构性改革。教育部副部长杜玉波认为：推动高校转型最根本的原因在于高等教育所依存的这个经济社会的大环境在转型，经济转型升级、产业结构调整必然要求高校的辦学思路和人才培养模式做出相应调整。

沈阳工学院深入贯彻《教育部、国家发展改革委、财政部关于引导部分地方普通本科高校向应用型转变的指导意见》（教发[2015]7号）文件精神，全面落实《辽宁省人民政府办公厅关于推动本科高校向应用型转变的实施意见》（辽政办发[2015]89号）要求，深入推进我校向应用型本科高校转型发展，牢固确立应用技术型高校的……