基于校企合作的人力资源管理课程信息化教学模式应用研究

唐紫叶

摘 要 高职院校在教学模式存在课程设计缺乏企业参与、教材选择空间有限、信息化教学模式缺乏企业合作等问题，针对这些问题，本文从信息化教学模式的提出，以信息化手段辅助教学，在教学模式中增强与企业的合作，加大合作力度，更切合企业岗位需求，增加学生自身职业能力素养，提高高职学生的市场竞争力。

关键词 校企合作 人力资源管理 教学模式

中图分类号：G424 文献标识码：A DOI：10.16400/j.cnki.kjdkx.2018.07.044

Abstract In the teaching mode of higher vocational colleges， there are some problems such as lack of enterprise participation， limited space for textbook selection， and lack of enterprise cooperation in information-based teaching mode. In view of these problems， this paper proposes information-based teaching mode and assists teaching with information-based means. In the teaching mode， we will strengthen cooperation with enterprises， increase cooperation， better meet the needs of corporate positions， increase students' professional ability and improve the competitiveness of vocational students.

Keywords school-enterprise cooperation； human resource management； teaching mode

党的十九大报告提出，要完善我国的职业教育，真正深化产业和教育的融合，加强高职院校的校企合作，是当前职教改革方向。高职院校应对接现代企业需求，推进信息化在高职院校的应用，工学交替，让更多的企业相关专家进入校园，同时也让学校的教学、教师、学生能够走进企业，培养出能胜任未来岗位要求的人才，是高职院校重点教学改革的重要目标。“人力资源管理”课程作为人力资源管理专业核心课程，在推进教育现代化和信息化的背景下信息化手段必将应用于教学全过程。本文基于校企合作的视角来探讨研究“人力资源管理”课程信息化教学模式，探讨如何将高职院校的学生在学校期间培养出真正的职业能力，让高职院校的学生成为真正应用型人才。

1 现有高职人力资源管理教学凸显的问题

1.1 课程设计缺乏企业参与

目前管理类高职人力资源管理课程设计教学体系的过程中，普通存在缺乏企业人力资源管理专家的参与，课程实施、课程考核、课程标准、课程评价的全方面参与。……