新课标下小学英语教学中创新教育研究

摘要：小学英语是英语课程学习过程中的关键阶段，只要把小学英语学好了，学生后期学习英语才能得心应手。因此，小学英语所培养出的学生不仅要有扎实的英语基础，还要掌握学习英语的方法。然而现阶段小学英语的教学尚不能完美的完成这个教学目标，所以，小学英语教学教育必须创新。

关键词：小学英语；教学；创新

引言：

创新是教学教育的核心，创新教育是时代发展的必然趋势。素质教育讲究的是培养创新性人才，而在新课标下小学英语教学要想契合当代素质教育，就必须推出创新教育。文本旨在研究小学英语教学中的创新教育。

一、抛弃传统观念

在以往的教学过程中，教师总是以教材为权威，把书本当成核心。这样使学生在学习过程中总是被牵着鼻子走，显得十分被动。被动的学习让学生只懂得听教于教师，不懂得如何去独立思考，久而久之，学生的创新精神就会慢慢被磨灭。教师应该引以为戒，避免犯这样的错误，把教学中的主导地位让回给学生，提高学生自主学习的主动性和积极性。要想改变学生对传统权威的看法，首先要改变教师的想法。教师在教学过程中，要不断引导学生往正确的方向走，让学生敢于怀疑书本，勇敢指出错误，有自己的见解。例如在学习四年级上册《My friends》时，将make friends和make a friend用错地方，观察学生是否能够发现其中的错误。当然，最后一定要说清楚正确的用法[1]。

二、与学生做朋友

要想创新，教师就应该了解学生需要什么，创新教育下的师生关系不能像以往一样。……