历史文献在初中历史教学中的作用研究

卢善良

摘要：中华民族具有上下五千年的文明历史，中华民族传统文化源远流长，这其中不仅包含了极为丰富的历史知识与文化，并且同时还包含了激励人们奋发向上的中华特色民族精神以及高尚的民族气节，这些对于学生而言具有着非常重要的作用。本文笔者就历史文献在初中历史课堂教学过程中的历史作用进行了简要分析，以供参考。

关键词：历史文献；初中历史教学；作用

学生在初中阶段正是承接、以及弘扬中华文化的重要阶段，他么们肩负着中华民族伟大复兴的重担，因此，了解并且学好历史知识对其尤为重要，初中阶段历史老师也应该充分认识到把中国传统历史文献有机的结合到初中历史课堂中的重要性。现如今，初中历史老师可以通过更新自己对于的教育教学看法、丰富其对于课本知识内容的讲解方式、 以及可以设计课堂教育情景等方式、有效的将历史文献有机的融入到初中生的历史教学中，使初中生能够有效的自身的个人修养，重新认识自己，对于中华传统文化更加热爱，并且能够将其传承下去，不断的弘扬光大，为实现中华民族伟大复兴的中国梦做出应有的贡献。

一、将历史文献融入到初中历史课堂教学具有着重要的意义

（一）、能够提高学生对于传统历史文化的认识

自我国实行改革开放以来，西方文化不断的涌进国内，随之带来的也有圣诞节、情人节、愚人节等外国节日，其中不……