王玉鹏
摘要:线性代数是数学的一个分支,主要处理线性关系问题。它作为数学教学的重要内容,一直是广泛研讨的课题。如何教好线性代数课程,线性代数教学中如何发挥例题的作用,就成了完成数学教学核心任务。本文将从背景理论分析、知识掌握方法和数学应用价值中深入探析该课题。
关键词:线性代数;例题;作用
数学教学中,例题是做基本的教学示范,例题通常被编写在数学科的课本当中,以便更好地使学生了解某定律应用于数学,或者应用于实际与生产当中应当考虑的思路及其必需应涉及的条件。例题能帮助学生理解数学知识,掌握解题方法,解决实际问题。然而,如今的线性代数不能单纯依靠题海战术来体现数学的价值,应该运用代表性高的例题来展现数学思维,从而发挥例题的作用。
一、背景理论分析
例题常被编写到数学教材中,成为体现知识要点的核心内容。数学学习是一个系统学习,例题的背景完全基于作者的知识构成。发挥数学教学的例题功能,就是要掌握各知识点之间的关系,在数学教学大纲的要求下,体现线性代数的理论价值。努力让例题成为线代教学的核心工具,让学生在剖析中完成思考的体验过程。
二、如何发挥作用
2.1培养学生的综合应用能力
为了让学生更好地学习线性代数,教师要在数学知识框架的背景下,挖掘出能够在现实生活和价值观念中具有教学意义的数学习题,改善数学习题中例题的导向作用,促进学生建立思维模型。……