生活化教学有助于提高初中数学教学质量

熊小辉

（江西省抚州市宜黄三中，江西 抚州 344400）

在数学课堂上开展生活化教学，可以有效改善学生数学学习的环境。随着当前新课改对初中教学提出的更高更新的要求，初中数学教师应该在课堂教学过程中将数学知识与生活实际密切地结合起来，让初中生认识到数学课堂也可以多姿多彩。初中数学与我们的现实生活有着不可分割的联系，通过开展生活化教学，可以培养学生对数学学习的兴趣与热爱，提升教学效率，可以说在初中数学课堂开展生活化教学是非常有必要的。

一、初中数学生活化教学的重要意义

（一）有利于拉进学生与数学之间的距离

通过实施生活化教学方法，不仅可以缩小师生之间的距离，还可以帮助学生更好地开展数学知识的学习。初中数学教学内容不仅包含着大量的基础内容，同时也有着比较复杂的学科知识。在传统教学方法下，学生学习数学知识的弹性小，容易导致学生与知识之间产生距离感。开展生活化的教学方法可以有效地打破学生与知识之间的隔阂，实现实际生活与数学教学的紧密结合，从而更好地开展教学工作。

（二）有利于提高学习效率

在教学中运用生活化教学，在初中课堂上，学生不至于感到枯燥乏味，增加学生学习兴趣，只有学生愿意学才能在学习中更能够清楚地认识到自身的不足之处，别是通过较为直观的成绩，明确自己在学习过程中有待提升的地方，在精神层面上得以满足。……