新形势下学校德育工作创新模式研究

程远

摘要：学校的德育工作是学校正确的办学方向和学生健康成长的重要保证。学校的德育工作一直在探索中前进，积累了很多成功的经验，但同时也存在着一些弊端，这些弊端制约了学校德育工作的发展和进步。在新形势下，如何总结成功的经验、摒弃弊端，使学校的德育工作得以创新发展，是学校德育工作者的重点工作。可以说，做好新形势下学校德育工作的创新发展，于学生是受益终生，于国家则是播下和谐发展的希望火种。本文通过对新形势下学校德育工作的弊端进行分析，讨论如何在新形势下开展学校德育工作的创新模式。

關键词：新形势 学校德育工作 创新模式 研究

中图分类号：G64  文献标识码：A  文章编号：1009-5349（2019）01-0038-02

人无德不立，业无德不兴。学校的德育教育工作是学校素质教育的核心工作，只有做好学校的德育教育工作，才能保证学生素质教育的正常进行。但在新形势下，面对潮水般涌来的种种新情况、新问题，学校德育教育工作还存在着一些问题，尚缺乏足够的思想准备和有效的对策，导致学校德育教育与实施素质教育的要求还有一定差距。

一、新形势下学校德育工作存在的问题

新形势下，社会的发展进步更加迅速，学生的思想变化更加繁复，一些学校的德育工作还因循守旧，不能与时代同步发展，存在的问题严重制约了学校德育工作的模式创新。

（一）思想上的因循守旧

尽管素质教育已经开展多年，但很多学校的德育工作模式还是旧的模式，重智育、轻德育的旧思想还占据着学校的主导地位。……